Cursus proposé en FOS pour Développer les Compétences de L’expression Orale Auprès des Ètudiants de L’Institut Supérieur de Tourisme et D’hôtellerie
| العنوان بلغة أخرى: |
مقرر مقترح في اللغة الفرنسية لأغراض خاصة لتنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب المعهد العالي للسياحة والفندقة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبده، هشام رمضان عمر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdo, Hesham Ramadan Omar |
| مؤلفين آخرين: | شريف، محمد شريف برعي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع204, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 649 - 684 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1537817 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفرنسية لأغراض خاصة | التعبير الشفهي بالفرنسية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
رمى البحث الحالي إلى تنمية التعبير الشفهي لدى طلبة الفرقة الثانية بالمعهد العالي للسياحة والفنادق وذلك من خلال مقرر مقترح في الفرنسية لأغراض خاصة، ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحثان قائمة ببعض مهارات التعبير الشفهي اللازمة لعينة البحث، كما أعدا الباحثان أيضاً اختباراً لقياس مهارات التعبير الشفهي، وكذلك مقرراً مقترحاً في الفرنسية لأغراض خاصة، وتكونت عينة البحث من اثنين وستين طالباً من طلبة الفرقة الثانية بالمعهد العالي للسياحة والفنادق بالشيراتون بمحافظة القاهرة. حيث تم تقسيم عينة البحث إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وبعد تدريس المقرر المقترح على العينة وتحليل النتائج والتي أوضحت وجود فرق دال إحصائياً بين التطبيق القبلي والبعدي لاختبار مهارات التعبير الشفهي لدى المجموعة التجريبية لصالح التطبيق البعدي، كما وجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات المجموعتين (التجريبية والضابطة) في اختبار التعبير الشفهي البعدي لصالح المجموعة التجريبية يعزى إلى المقرر المقترح في ضوء الفرنسية لأغراض خاصة، مما يؤكد فاعلية المقرر المقترح في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى عينة البحث. Cette recherche a pour but de tester l’efficacité d’un cursus proposé en FOS afin de développer l’expression orale auprès des étudiants de la deuxième année dans l’Institut supérieur de tourisme et d’hôtellerie-Sheraton au Caire. Pour réaliser le but de la recherche, on a élaboré les outils et les matériels de la recherche comportant une liste de compétences de l’expression orale en français et un test des compétences de l’expression orale, ainsi qu’un cursus proposé en FOS. Les outils et les matériels de la recherche ont été appliqués sur les étudiants de la deuxième année de l’Institut supérieur de tourisme et d’hôtellerie. L’échantillon de recherche était composé de soixante-deux étudiants en tant que groupe expérimental et témoin. Chaque groupe contient trente et un étudiants. Après l’application du cursus en FOS et les outils de traitement. Les résultats ont validé les trois hypothèses de la recherche et ont démontré l’efficacité du cursus proposé en FOS sur le développement des compétences de l’expression orale en français auprès des étudiants de deuxième année dans l’Institut supérieur de tourisme et d’hôtellerie. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-323X |
عناصر مشابهة
-
Efficacité de Certaines Stratégies Dialoguées en Vue de Développer les Compétences de L'expression Orale en FLE Auprès des Étudiants du Cycle Secondaire Général
بواسطة: Ali, Eman Mohamed Hassan منشور: (2023) -
Programme Basé sur L'intégration de L'approche Interculturelle et les Applications de L'intelligence Artificielle pour Développer la Connaissance Disciplinaire et les Compétences de L'exposé Oral en Français Auprès des Etudiants du Guidage Touristique
بواسطة: عامر، خالد محمد الحجازي محمد منشور: (2024) -
L'efficacité de la Stratégie des Échafaudages Pédagogiques pour Développer les Compétences de l'expression Orale en FLE chez les Élèves du Cycle Préparatoire
بواسطة: Grece, Racha Bekhit منشور: (2018) -
Programme de Formation Destiné Aux Étudiants de L’iufp pour Enseigner les Projets Interdisciplinaires en FLE et Mesurer Son Efficacité à Développer Quelques Compétences de la Communication Orale Auprès des Élèves Aux Écoles de Langues
بواسطة: عامر، خالد محمد الحجازي محمد منشور: (2022) -
Programme Basé sur L’apprentissage Collaboratif en Ligne pour Développer les Compétences de L’expression Orale en FLE Auprès des Étudiants du Cycle Secondaire
بواسطة: صادق، نوال محمد ممدوح منشور: (2023)
