ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Effect of Cutting Positions and Culture Media on Rooting of Fig "Ficus carica L." Cuttings under Northern Sudan Conditions

المصدر: مجلة جامعة دنقلا للبحوث العلمية
الناشر: جامعة دنقلا - كلية الدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: Musaad, Kamaleldin Bashir Ibrahim (Author)
مؤلفين آخرين: Mohamed, R. H. (Co-Author) , Idris, Hussein A. Rahman (Co-Author)
المجلد/العدد: مج14, ع26
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 156 - 164
رقم MD: 1537844
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Fig | Cuttings | Rooting Media | Position
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04559nam a22002537a 4500
001 2280921
041 |a eng 
044 |b السودان 
100 |a Musaad, Kamaleldin Bashir Ibrahim  |e Author  |9 606014 
245 |a Effect of Cutting Positions and Culture Media on Rooting of Fig "Ficus carica L." Cuttings under Northern Sudan Conditions 
260 |b جامعة دنقلا - كلية الدراسات العليا  |c 2024  |g يناير 
300 |a 156 - 164 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أجريت التجربة لهذه الدراسة خلال موسم الشتاء المتأخر- 5 أبريل 2021 وذلك بمشتل قسم البساتين بكلية العلوم الزراعية- جامعة دنقلا- السليم. (خط عرض 40-15 -خط طول 32- 22 وارتفاع 376 م) هدفت التجربة لدراسة تأثير ثلاثة أنواع للعقل: طرفية ووسطى وقاعدية، وأربعة أوسط زراعية: رمل- طين- خليط رمل وطين- نشارة خشب، على تجذير عقل نبات التين. نفذت تجربة عملية وفق التصميم كامل العشوائية. أظهرت النتائج التي تم الحصول عليها أن هنالك فروقات معنوية لمعظم الصفات بين كل من أنواع العقل، والأوساط الزراعية، والتفاعل بين أنواع العقل والأوساط الزراعية. هذه الصفات هي عدد الأفرع/ العقلة، انبثاق الورقة، عدد الأوراق/ العقلة، الوزن الجاف للأوراق للعقلة (جرام)، والوزن الرطب للأوراق للعقلة (جرام). وفي الجانب الآخر فإن الدراسة أظهرت فروقات غير معنوية لصفتي عدد الجذور/ العقلة وطول الجذور، وانبثاقيه الأوراق بين كل من أنواع العقل، والأوسط الزراعية، والتفاعل بين أنواع العقل والأوساط الزراعية. التأثير المشترك لأنواع العقل، والأوساط الزراعية معا اظهر اعلي قيمة لجميع الصفات التي أظهرت فروقا معنوية والتي تشمل عدد الأفرع/ العقلة (4.67، عدد الأوراق/ العقلة (12)، الوزن الجاف للأوراق (جرام) للعقلة (156)، والوزن الرطب (جرام) للأوراق للعقلة (2.84).  |b The experiment of this study was carried out on 5th April 2021 (late winter season), at the nursery of the Department of Horticulture, Faculty of Agricultural Sciences, University of Dongola at Elseleem (latitudes 15-40 N, longitudes, 32-22 E and altitude 376m. A.M.S, L) to study the effect of three types of the cuttings(basal, medium and terminal) planted in four culture media: sand (clay, sand – clay mixture and sawdust) on fig (Ficus carica L.).rooting. The experiment was laid in a factorial experiment in a completely randomized design. significant differences were indicated among cuttings types, culture media and their interaction in number of branches/ cutting, number of leaves cutting, leaves biomass/ cutting and leaves fresh weight/ cutting. On the other hand, Insignificant differences were revealed considering the effect of cuttings types, culture media and their interaction on number of roots/ cutting and root length and leaves emergency. The combination between median cutting types and sawdust culture media gave the highest record for all characters which exhibited significant differences: the highest number of branches/ cutting (4.67), number of leaves/ cutting (12), leaves biomass (gm)/ cutting (1.56) and leaves fresh weight (gm)/ cutting (2.84). 
653 |a عقل النبات  |a نبات التين  |a البيئة الزراعية  |a جذور النبات  |a السودان 
692 |b Fig  |b Cuttings  |b Rooting Media  |b Position 
700 |9 815934  |a Mohamed, R. H.  |e Co-Author 
700 |9 672080  |a Idris, Hussein A. Rahman  |e Co-Author 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 012  |e University of Dongola Journal for Scientific Research  |l 026  |m مج14, ع26  |o 2265  |s مجلة جامعة دنقلا للبحوث العلمية  |v 014 
856 |u 2265-014-026-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1537844  |d 1537844