| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الاتجاه نحو التخطيط الاستراتيجي وعلاقته بالأداء لدى مديري المدارس الحكومية من وجهة نظرهم بمحافظتي جنوب الشرقية والداخلية بسلطنة عمان، ولأجل تحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة وجمع المعلومات والبيانات والتي اشتملت على ٣٦ فقرة موزعة على ستة محاور، وبعد التأكد من صدق الاستبانة وثباتها تم تطبيقها على عينة مكونة من (۱۰۲) مديرا ومديرة من محافظتي جنوب الشرقية والداخلية، وجاءت نتائج الدراسة أن درجة التطبيق مرتفعة جدا وذلك في كل محاور الاستبانة في مساهمة الاتجاه نحو التخطيط الاستراتيجي في الأداء لدى مديري المدارس بمحافظتي جنوب الشرقية والداخلية بسلطنة عمان، كما حصلت كل المحاور على درجة مرتفعة في مساهمة الاتجاه نحو التخطيط الاستراتيجي في الأداء لدى مديري المدارس بمحافظتي جنوب الشرقية والداخلية بسلطنة عمان، وأوصت الدراسة بضرورة نشر ثقافة الاتجاه نحو التخطيط الاستراتيجي بين جميع العاملين في المحافظات بوزارة التربية والتعليم، عن طريق عقد ورش العمل والدورات التدريبية وإشراك بعض الخبرات الأكاديمية المتخصصة في التخطيط الاستراتيجي من خارج وزارة التربية والتعليم، لدعم عملية التخطيط الاستراتيجي والعمل على التنمية المستدامة.
The aim of the study to identify the trend towards strategic planning and its relationship to performance among government school principals from their point of view in the governorates of South Al Sharqiyah and Al Dakhiliyah in the Sultanate of Oman. In order to achieve the objectives of the research, the descriptive approach was used, and the questionnaire was used as a tool for the study and collection of information and data, which included 36 paragraphs distributed over six axes. After verifying the validity and reliability of the questionnaire, it was applied to a sample of (102) male and female principals from the governorates of South Al Sharqiyah and Al Dakhiliyah. The results of the study showed that the degree of application was very high in all axes of the questionnaire in the contribution of the trend towards strategic planning to the performance of school principals in the governorates of South Al Sharqiyah and Al Dakhiliyah in the Sultanate of Oman. All axes also obtained a high degree in the contribution of the trend towards strategic planning to the performance of school principals in the governorates of South Al Sharqiyah and Al Dakhiliyah in the Sultanate of Oman. The researchers recommended the necessity of spreading the culture of the trend towards strategic planning among all employees in the governorates of the Ministry of Education, by holding workshops and training courses, and involving some academic expertise specialized in strategic planning from outside the Ministry of Education, to support the strategic planning process and work on sustainable development.
|
