الغافري، علي بن سالم بن راشد، و الفزارية، مريم بنت عبدالله بن محمد. (2023). مستوى الوعي التقني لدى مديري المدارس بسلطنة عمان نحو التعليم المدمج وفق معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم "ISTE" من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج31, ع6 ، 182 - 205. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1538581
الغافري، علي بن سالم بن راشد، و مريم بنت عبدالله بن محمد الفزارية. "مستوى الوعي التقني لدى مديري المدارس بسلطنة عمان نحو التعليم المدمج وفق معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم "ISTE" من وجهة نظر المعلمين." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج31, ع6 (2023): 182 - 205. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1538581