تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > استخدام الاستجواب الدائري كتقن...>الوصف

استخدام الاستجواب الدائري كتقنية في العلاج النسقي: قراءة نظرية نقدية في ضوء المفهوم ومتطلبات التطبيق

العنوان بلغة أخرى: Using Circular Questioning a Tool in Systemic Therapy: A Critical Theoretical Reading in the Concept and Application Requirements
المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: مسيليتي، حبيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن مصمودي، علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 356 - 378
DOI: 10.35779/2002-010-002-019
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 1538622
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التقنيات العلاجية | العلاج النفسي | المعالج النسقي | الأسئلة الدائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج النسقي | الاستجواب الدائري | تقنية التساؤل | الأسئلة | Systemic Therapy | Circular Questioning | Questioning Technique | Questioning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تناولت الدارسة التعريف بتنقية الاستجواب الدائري أو الأسئلة الدائرية؛ كواحدة من أهم التقنيات العلاجية في إطار العلاج النفسي النسقي، هذه التقنية العلاجية نابعة من الحوار السقراطي. تم تطوير هذه التقنية من قبل سيلفيني Mara Sevini Palazzoli (1916- 1999) ومدرسة ميلان Milan، وتسعى إلى تحديد سلوكيات وتفاعلات أعضاء النسق مع بعضهم البعض دون التركيز على أسباب السلوكات. وقد جاء الهدف من هذه الدراسة الكشف عن ماهية ومبادئ الاستجواب الدائري كأداة يمكن أن يستخدمها المعالج النسقي، والباحث في علم النفس على حد السواء. وهذا من خلال إبراز كيفيات ونماذج التطبيق، وقد توصلت الدراسة إلى أن تقنية الاستجواب الدائري أداة بسيطة وخاصة جدا؛ تنفرد باتساع رؤيته للمشاكل والتركيز على التفاعلات وسياق حدوث الاضطرابات، يهتم المعالج فيها بالاختلافات بين السلوكيات من أجل التركيز على التفاعلات بدلا من المحتوى، كما يمكن استخدام الأسئلة لفهم كيفية تغير السلوك بين الماضي والمستقبل.

The study addressed the definition of circular questioning as one of the most important therapeutic techniques in systemic psychotherapy. This therapeutic technique originates from the Socratic dialogue, with Mara Selvini Palazzoli (1916- 1999) and the Milan School being its developers. It aims to identify the behaviors and interactions among system members without fixating on the causes of these behaviors. The purpose of this study was to elucidate the nature and principles of circular questioning as a tool that can be employed by systemic therapists and psychological researchers. The study concluded that the circular questioning technique is a straightforward yet highly distinctive tool. It stands out for its expansive perspective on problems, emphasizing interactions and the contextual factors contributing to disorders. The therapist's focus lies in discerning differences in behaviors to emphasize interactions over content. Furthermore, questions can serve to comprehend how behavior evolves over time, spanning from the past to the future.
ISSN: 2437-0363

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.