جدلية الأنا والذات والمرايا ولمسة ميداس في قصيدة آن للشاعر أن يقتل نفسه لمحمود درويش

العنوان بلغة أخرى:	The Dialectic of the Ego, the Self, Mirrors, and Midas Touch in the Poem of it's Time for the Poet to Kill himself by Mahmoud Darwish
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي:	السقا، سمر بنت كمال بن محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Saqq, Samar bint Kamal
المجلد/العدد:	مج4, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	270 - 291
ISSN:	1658-8797
رقم MD:	1538987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الشعر العربي \| قضايا الإبداع \| جدلية الأنا \| شعراء فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأنا والذات \| لمسة ميداس \| مرآة الذات المنعكسة \| نركيسوس \| The Ego and the Self \| MidasTouch \| Reflected Mirror of Self \| Narcissus
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01588nam a22002297a 4500
001	2282074
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 391881 \|a السقا، سمر بنت كمال بن محمود \|e مؤلف \|g Al-Saqq, Samar bint Kamal
245		\|a جدلية الأنا والذات والمرايا ولمسة ميداس في قصيدة آن للشاعر أن يقتل نفسه لمحمود درويش
246		\|a The Dialectic of the Ego, the Self, Mirrors, and Midas Touch in the Poem of it's Time for the Poet to Kill himself by Mahmoud Darwish
260		\|b جامعة تبوك \|c 2024 \|g ديسمبر \|m 1446
300		\|a 270 - 291
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الشعر العربي \|a قضايا الإبداع \|a جدلية الأنا \|a شعراء فلسطين
692		\|a الأنا والذات \|a لمسة ميداس \|a مرآة الذات المنعكسة \|a نركيسوس \|b The Ego and the Self \|b MidasTouch \|b Reflected Mirror of Self \|b Narcissus
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 010 \|e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences \|f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia \|l 004 \|m مج4, ع4 \|o 1882 \|s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية \|v 004 \|x 1658-8797
856		\|u 1882-004-004-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1538987 \|d 1538987