ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور منصات التواصل الاجتماعي في تعزيز ثقافة التسامح لدى الجمهور الإمارتي: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Social Media Platforms for Promoting a Culture of Tolerance among the Emirati Public: A Field Study
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: النقبي، نوال عسكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alnaqbi, Nawal Askar
المجلد/العدد: مج21, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 100 - 139
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1539117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تسامح | الإمارات | المنصات الاجتماعية للتواصل | Social Communication Platforms | Culture of Tolerance | Emirati Public
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04715nam a22002417a 4500
001 2282206
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 751167  |a النقبي، نوال عسكر  |e مؤلف  |g Alnaqbi, Nawal Askar 
245 |a دور منصات التواصل الاجتماعي في تعزيز ثقافة التسامح لدى الجمهور الإمارتي:  |b دراسة ميدانية 
246 |a The Role of Social Media Platforms for Promoting a Culture of Tolerance among the Emirati Public:  |b A Field Study 
260 |b جامعة الشارقة  |c 2024  |g ديسمبر  |m 1446 
300 |a 100 - 139 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتحدد مشكلة الدراسة في فحص تأثير استخدام المنصات الاجتماعية للتواصل والتعرض من خلالها للمنشورات المتعلقة بثقافة التسامح في تعزيز الوعي بمفهومها وخصائصها وتحفيز المشاركة الفعلية للمجتمع الإماراتي في أنشطة التسامح المختلفة التي تحرص الدولة على تبنيها وترسيخها، وتم سحب عينة عشوائية متاحة من الجمهور الإماراتي لمن هو فوق 18 عاما، وتعتمد الدراسة على نظرية سومنر للتمركز العرقي، وتوصلت الدراسة إلى أن متوسط استخدام المنصات الاجتماعية يوميا، وتنقسم موضوعات ثقافة التسامح والمنشورة عبر المنصات الاجتماعية لثلاث فئات الأولى تتعلق بتعزيز فكرة التسامح العالمي بين الدول والشعوب، والثانية تتعلق بالتسامح وعلاقته بالقيم الإيجابية وأخيرا التسامح وعلاقته بنبذ الأفكار السلبية والهدامة للشعوب والمجتمعات، وثبت وجود أثر ذي دلالة إحصائية لكثافة استخدام عينة الدراسة للمنصات الاجتماعية على حدوث تأثيرات بالمحتوى المنشور على عليها والمتعلقة بالتسامح، ووجود أثر ذي دلالة إحصائية لقناعة عينة الدراسة بمفاهيم التسامح على تفاعلهم مع صفحات منصات التواصل المتعلقة بالتسامح.  |b The study addresses the issue of examining the impact of using social media platforms to access posts related to the culture of tolerance on enhancing awareness of its concept and characteristics, as well as encouraging active participation by the Emirati society in various tolerance-related activities promoted and reinforced by the state. A convenience sample of Emirati individuals over the age of 18 was randomly selected. The study is based on Sumner’s theory of ethnocentrism. The study found that the average use of social platforms is significant, with tolerance-related content on these platforms divided into three categories. The first focuses on promoting the idea of global tolerance between countries and peoples, the second on tolerance and its relationship to positive values, while the third on tolerance and its relationship to rejecting negative and destructive ideas for peoples and societies. The study proved that there was a statistically significant effect of the intensity of the study sample’s use of social media platforms on the impact of the content published on them in relation to tolerance. Moreover, a statistically significant effect was found between the study sample’s belief in the concepts of tolerance and their interaction with social media pages focused on tolerance. 
653 |a ثقافة التسامح  |a التأثيرات الاتصالية  |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a المجتمع الإماراتي 
692 |a تسامح  |a الإمارات  |a المنصات الاجتماعية للتواصل  |b Social Communication Platforms  |b Culture of Tolerance  |b Emirati Public 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 004  |m مج21, ع4  |o 0248  |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 021  |x 1996-2339 
856 |u 0248-021-004-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1539117  |d 1539117