المستوى الصرفي والدلالي للفظ "ك ر م" ومشتقاته في القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى:	The Morphological and Semantic Level of the Word "Karam" and its Derivatives in the Holy Qur'an
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي:	العنزى، نجود إسماعيل رافع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Anazi, Nujud Esmail Rafei
المجلد/العدد:	مج4, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	696 - 716
ISSN:	1658-8797
رقم MD:	1539291
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	علم الدلالة \| الاشتقاق الدلالي \| الألفاظ القرآنية \| القرآن الكريم
كلمات المؤلف المفتاحية:	المستوى الصرفي \| المستوى الدلالي \| لفظ "ك ر م" \| المشتقات \| القرآن الكريم \| Morphological Level \| Semantic Level \| The Word "Karam" \| Derivatives \| The Holy Quran
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01559nam a22002297a 4500
001	2282388
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|a العنزى، نجود إسماعيل رافع \|g Al-Anazi, Nujud Esmail Rafei \|e مؤلف \|9 562419
245		\|a المستوى الصرفي والدلالي للفظ "ك ر م" ومشتقاته في القرآن الكريم
246		\|a The Morphological and Semantic Level of the Word "Karam" and its Derivatives in the Holy Qur'an
260		\|b جامعة تبوك \|c 2024 \|g ديسمبر \|m 1446
300		\|a 696 - 716
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a علم الدلالة \|a الاشتقاق الدلالي \|a الألفاظ القرآنية \|a القرآن الكريم
692		\|a المستوى الصرفي \|a المستوى الدلالي \|a لفظ "ك ر م" \|a المشتقات \|a القرآن الكريم \|b Morphological Level \|b Semantic Level \|b The Word "Karam" \|b Derivatives \|b The Holy Quran
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 027 \|e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences \|f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia \|l 004 \|m مج4, ع4 \|o 1882 \|s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية \|v 004 \|x 1658-8797
856		\|u 1882-004-004-027.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1539291 \|d 1539291