| LEADER |
05769nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2282579 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 816726
|a علوي، علي حسين محمد
|e مؤلف
|g Alawi, Ali Hussain Mohammed
|
| 245 |
|
|
|a دور مواقع التواصل الاجتماعي في زيادة وعي الشباب السعودي لفهم برنامج تنمية القدرات البشرية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Sodal Networking Sites in Inereating the Awareness of Saudi Youth to Undentand the Human Capaeity Development Program
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تبوك
|c 2024
|g ديسمبر
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 1201 - 1230
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن دور مواقع التواصل الاجتماعي في زيادة وعي الشباب السعودي لفهم برنامج التنمية القدرات البشرية، وسعت الدراسة إلى رفع مستوى الوعي لدى الشباب السعودي بأهمية هذا البرنامج ومضامينه من خلال مجموعة من المبادرات التي تهدف إلى تعزيز التعليم والتدريب وتنمية المهارات اللازمة لتحسين فرص العمل للشباب السعودي. كما حثت الدراسة تقديم رؤى شامية حول كيفية استخدام مواقع التواصل الاجتماعي كوسيلة لنشر الوعي وتحفيز المشاركة الشبابية في برامج تنمية القدرات البشرية، مما يسهم في بناء جبل واع وملتزم يعزز التنمية المستدامة والازدهار في المملكة العربية السعودية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات من مصادر ثانوية مثل: الدراسات الأكاديمية المنشورة في مجلات علمية محكمة، والكتب المتخصصة في موضوع الإعلام الرقمي والتنمية البشرية، والتقارير الرسمية المتعلقة برنامج تنمية القدرات البشرية في السعودية، والإحصائيات الصادرة عن جهات موثوقة حول استخدام الشباب السعودي المواقع التواصل الاجتماعي، والمقالات العلمية المنشورة على المنصات الإلكترونية الموثوقة، وتلخصت نتائج الدراسة في إبراز أهمية النقاط الآتية المحتوى الإبداعي والجذاب، وتأثير المؤثرين وحملات التوعية الرقمية، والتفاعل المباشر مع الشباب، والشراكة مع المؤسسات التعليمية والقطاع الخاص، والإعلانات الرقمية الموجهة، وتحليل البيانات مقياس الأداء؛ وأنها دور بارز في زيادة وعي الشباب السعودي تفهم برنامج تنمية القدرات البشرية.
|b The current study aimed at revealing the role of social networking sites in increasing the awareness of Saudi youth to understand the human capacity development program. The study sought to raise awareness among Saudi youth about the importance of this program and its contents through a set of initiatives that aim to enhance education, training, and skills development necessary to improve employment opportunities for Saudi youth. The study also seeks to provide comprehensive insights on how to use social media as a means to spread awareness and stimulate youth participation in human capacity development programs, which contributes to building an aware and committed generation that enhances sustainable development and prosperity in the Kingdom of Saudi Arabia. The study used the descriptive analytical approach, and data was collected from secondary sources such as: academic studies published in peer-reviewed scientific journals, specialized books on digital media and human development, official reports related to the human capacity development program in Saudi Arabia, statistics issued by reliable sources on the use of social media by Saudi youth, and scientific articles published on reliable electronic platforms. The results of the study were summarized in highlighting the importance of the following points: creative and attractive content, the influence of influencers and digital awareness campaigns, direct interaction with youth, partnership with educational institutions and the private sector, targeted digital advertising, data analysis and performance measurement. These factors have a prominent role in increasing the awareness of Saudi youth to understand the human capacity development program.
|
| 653 |
|
|
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a الوعي الثقافي
|a الشباب السعودي
|
| 692 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الوعي
|a تنمية القدرات البشرية
|a الشاب السعودي
|b Social Media
|b Awareness
|b Human Capacity Development
|b Saudi Youth
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 043
|e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences
|f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia
|l 004
|m مج4, ع4
|o 1882
|s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 004
|x 1658-8797
|
| 856 |
|
|
|u 1882-004-004-043.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1539495
|d 1539495
|
