فاعلية برنامج قائم على المدخل البيئي لتنمية مهارات حل المشكلات البيئية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، سهام الراوي يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، عبدالرحيم أحمد أحمد (م. مشارك) , راشد، محمد خيرت محمود (م. مشارك) , قديس، شيرين مرقس مصري (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 315 - 337 |
| ISSN: |
2537-0561 |
| رقم MD: | 1539758 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المدخل البيئي | مهارات حل المشكلات البيئية | Green Chemistry | Environmental Approach | Environmental Problem Solving Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2537-0561 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة "STSE" لتنمية مهارات التفكير التأملي والوعي البيئي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: عبدالحليم، يسرا سيد عبدالمهيمن منشور: (2020) -
فعالية برنامج لتنمية التنور البيئي لدى معلمي العلوم بالمرحلة الاعدادية وإمكانية التنبؤ بسلوكهم البيئي
بواسطة: عبدالمسيح، عبدالمسيح سمعان منشور: (2004) -
برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على المناسبات البيئية العالمية لتنمية مهارات حل المشكلات والمسئولية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إمام، مروى حسين إسماعيل منشور: (2021) -
برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم البيئية لدى معلمي العلوم بالجمهورية اليمنية : دراسة تجريبية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1994) -
أثر استخدام أسلوب حل المشكلة ابتكارياً على التفكير الإبداعي لدى طلاب كلية التربية من خلال دراسة المشكلات البيئية والقضايا المعاصرة
بواسطة: أبو زيد، مصطفى حسيب محمد منشور: (2003)
