تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الأبعاد التقنية والجمالية لتكن...>الوصف

الأبعاد التقنية والجمالية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الأشغال المعدنية

العنوان بلغة أخرى: The Technical and Aesthetic Dimensions of 3D Printing Technology in the Field of Metalwork
المصدر: مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي
المؤلف الرئيسي: محمد، دعاء جابر حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، إبراهيم دسوقي عبدالموجود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 462 - 497
ISSN: 2636-2899
رقم MD: 1539944
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الأعمال الإبداعية | تكنولوجيا الطباعة | التفكير النقدي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأبعاد التقنية والجمالية | تكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد | الأشغال المعدنية | The Technical and Aesthetic Dimensions | 3D Printing Technology | Metalwork
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأسس الفكرية للأبعاد التقنية والجمالية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الأشغال المعدنية. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي للأبعاد التقنية والجمالية لتكنولوجيا الطباعة ثلاثية الأبعاد في مجال الأشغال المعدنية. وتوصل البحث إلى العديد من النتائج منها تعزيز لتقنيات الطباعة المعدنية ثلاثية الأبعاد كنهج متعدد التخصصات بين معلمي الفنون والفنانين والفنيين لدعم دمجها في العملية التعليمية؛ وتوفر الطباعة المعدنية ثلاثية الأبعاد الكثير من الوقت والجهد من مراحل التصميم وصولا إلى النموذج النهائي، وكذلك المناخ الإبداعي للفنانين وطلاب الفنون. وتتيح تقنيات الطباعة المعدنية ثلاثية الأبعاد المزيد من الالتزام والتحفيز والمشاركة والوصول إلى مستويات أعلى من الإبداع الفني في مجال الأشغال المعدنية. وأوصى البحث بالاستفادة من دراسة تقنيات الطباعة المعدنية ثلاثية الأبعاد (Metal-3DP) في مجال الأشغال المعدنية وتطبيقها كاتجاهات جديدة في العملية التعليمية؛ والعمل على نشر الوعي بالأشغال المعدنية أكاديميا وفنيا في المتاحف واستوديوهات الفن لإلهام التفكير النقدي والإبداعي وتمكينه، وتشجيع مشاريع البحث الإجرائي التي يجريها معلمي الفنون والفنانون للتحقيق في تكامل الأشغال المعدنية والفن والتعاون عبر مجالات الموضوع.

The study aimed to explore the intellectual foundations of the technical and aesthetic dimensions of 3D printing technology in the field of metalwork. The research employed a descriptive and analytical approach to examine these dimensions. The findings revealed several outcomes, including the enhancement of metal 3D printing techniques as an interdisciplinary approach among art educators, artists, and technicians to support its integration into the educational process. Metal 3D printing significantly saves time and effort, from the design stages to the final model, while fostering a creative environment for artists and art students. Furthermore, 3D metal printing technologies promote greater engagement, motivation, and participation, enabling higher levels of artistic creativity in the field of metalwork. The study recommended leveraging the exploration of metal 3D printing technologies (Metal-3DP) in metalwork and applying them as new directions within the educational process. Additionally, it emphasized raising academic and artistic awareness of metalwork in museums and art studios to inspire and empower critical and creative thinking. The study also encouraged action research projects conducted by art educators and artists to investigate the integration of metalwork and art, as well as collaboration across different disciplines.
ISSN: 2636-2899

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.