ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مسائل خلافية في كتاب الإنصاف لابن الأنباري

العنوان بلغة أخرى: Controversial Issues in the Book of Alensaf Ibn Alanbari
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر: جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي: رجب، محمد نجيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rajab, Mohamad Najeeb
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 187 - 209
ISSN: 2958-8537
رقم MD: 1540333
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخلاف النحوي | أبو البركات الأنباري | كتاب الإنصاف في مسائل الخلاف | المدرسة البصرية والمدرسة الكوفية | مسائل في المنصوبات "عامل النصب في المفعول - المفعول معه - وقوع الماضي حالاً - حاشي" | Syntactic Controversy | Abu Al-Barakat Ibn Al-Anbari | The Book of Alensaf in Matters of Controversy | The Basra School and the Kufic School | Manuscripts
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01546nam a22002177a 4500
001 2283446
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a رجب، محمد نجيب  |g Rajab, Mohamad Najeeb  |e مؤلف  |9 817057 
245 |a مسائل خلافية في كتاب الإنصاف لابن الأنباري 
246 |a Controversial Issues in the Book of Alensaf Ibn Alanbari 
260 |b جامعة الزيتونة الدولية  |c 2023  |g أغسطس 
300 |a 187 - 209 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المسائل النحوية  |a القضايا الخلافية  |a العلامات الإعرابية 
692 |a الخلاف النحوي  |a أبو البركات الأنباري  |a كتاب الإنصاف في مسائل الخلاف  |a المدرسة البصرية والمدرسة الكوفية  |a مسائل في المنصوبات "عامل النصب في المفعول - المفعول معه - وقوع الماضي حالاً - حاشي"  |b Syntactic Controversy  |b Abu Al-Barakat Ibn Al-Anbari  |b The Book of Alensaf in Matters of Controversy  |b The Basra School and the Kufic School  |b Manuscripts 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Al-Zaytoonah University International Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ  |l 013  |m ع13  |o 2455  |s مجلة جامعة الزيتونة الدولية  |v 000  |x 2958-8537 
856 |u 2455-000-013-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1540333  |d 1540333 

عناصر مشابهة