ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









منهج القرآن في غرس عزة النفس: دراسة موضوعية

العنوان بلغة أخرى: The Quranic Approach in Reinforcing Self-Pride: An Objective Study
المصدر: المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ
الناشر: جامعة إقليم سبأ
المؤلف الرئيسي: إسكندر، نبيل محمود مفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Isskandar, Nabil Mahmood
مؤلفين آخرين: العديني، عبدالرحمن قائد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 247 - 272
ISSN: 2709-2739
رقم MD: 1540540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهج القرآن | غرس | عزة النفس | Quranic Approach | Reinforcement | Self-Pride
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 07284nam a22002897a 4500
001 2283666
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 817356  |a إسكندر، نبيل محمود مفتاح  |e مؤلف  |g Isskandar, Nabil Mahmood 
245 |a منهج القرآن في غرس عزة النفس:  |b دراسة موضوعية 
246 |a The Quranic Approach in Reinforcing Self-Pride:  |b An Objective Study 
260 |b جامعة إقليم سبأ  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 247 - 272 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هذه دراسة موضوعية، هدفت إلى معرفة منهج القرآن الكريم في غرس عزة النفس، اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي للآيات القرآنية المتعلقة بالعزة خصوصا اسم الله «العزيز»، من خلال المنهج الموضوعي في التفسير، وهو ما أظهر نتائج من شأنها تعزيز الشعور بأثر الأسماء الحسنى في النفس والحياة، من خلال تناول اسم «العزيز»، الأمر الذي يفسر لنا بجلاء هذا الثبات العجيب والفريد لأهل غزة في جهادهم وصبرهم وثباتهم، وثقتهم بالنصر. وتتمثل أهمية البحث في الكشف عن علاقات الأسماء الحسنى ببعضها، بحيث يفسر بعضها بعضاً، وتكاملها معا- وكل منها كامل باستقلاليته- في تحقيق كمال التعريف بذات الله العلية، وهذا ما تمت ملاحظته على وجه التحديد في اسم «العزيز الحكيم»، وأيضاً في الكشف عن مدى ارتباط الأحداث بكل تفاصيلها بأسماء الله الحسنى خصوصاً «العزيز»، وما اقترن به من أسماء، والكشف عن عظمة المنهج القرآني في غرس خلق العزة القائمة على الحق والعدل، وتنميته؛ بحيث يظهر سمو الإسلام وعالميته. كما تأتي أهمية القيام بهذا البحث بسبب الظروف التي تمر بها الأمة الإسلامية، مع هذه الحرب القائمة على قطاع غزة. وخرج البحث بنتائج من أهمها: ورد اسم الله «العزيز» في القرآن الكريم 88 مرة، ولم يرد إلا مقترناً باسم آخر من أسماء الله، والأسماء الحسنى المقترنة باسم الله «العزيز»، هي: الحكيم، الرحيم، القوي، العليم، الحميد، الغفار، الغفور، الوهاب، المقتدر، الجبار. ويأتي اسم الله «الحكيم» من بين أسماء الله المقترنة باسم «العزيز» في المرتبة الأولى، وبنسبة مئوية 53.4%، وبعده يأتي اسم الله «الرحيم» من بين أسماء الله المقترنة باسم «العزيز» في المرتبة الثانية، وبنسبة مئوية 14.7%. وأن التأمل في اسم الله الحكيم ومشاهدة حكمته هي أوسع الأبواب لمعرفة الله باسمه «العزيز»، كما أنها هي أوسع الأبواب للتخلق باسمه «العزيز» بالنسبة للمؤمن، وبلوغه أعلى درجات العزة الممكنة، بحسب جهاده واجتهاده. واشتمل البحث على توصيات في هذا الصدد.  |b This is an objective study that aims to know the approach of the Holy Quran in reinforcing self-pride. It uses a descriptive analytical approach for analyzing the Quranic verses related to pride, especially the Name of Allah “Al-Aziz” (the All-Mighty) through the objective approach in Quranic exegesis, which showed results that would enhance the feeling of the impact of the beautiful names on the soul and life by addressing the Name “Al-Aziz” (the All-Mighty). This clearly explains to us the amazing and unique steadfastness of the people of Gaza in their struggle, patience, steadfastness, and confidence in victory. The importance of the study lies in revealing the relationships between the 99 Beautiful Names of Allah with each other so that they interpret each other, integrate together, and each of them is completed in its independence in achieving the perfection of defining the Supreme Self of Allah. This is what was observed specifically in the Names “Al-Aziz Al-Hakim” (the All-Might, the All-Wise), and also in revealing the extent of the connection of events with all their details to the Beautiful Names of Allah, especially “Al-Aziz” (the All-Mighty) and the Names associated with it, and revealing the greatness of the Quranic approach in reinforcing the attribute of pride based on truth and justice, and developing it so that the sublimity and universality of Islam appear. The importance of conducting this research also comes from the circumstances that the Islamic nation is going through with this ongoing war on Gaza. The research concludes with the most important results: The Name of Allah “Al- Aziz” (the All-Mighty) is mentioned in the Holy Quran 88 times, and it is always mentioned in conjunction with one of the Beautiful Names of Allah. The Beautiful Names of Allah that are associated with “Al-Aziz” are as follows: Al-Hakim (the All-Wise), Al-Raheem (the Most Merciful), Al-Qawi (the All-Strong), Al-Aleem (the All-Knower), Al-Hamid (Worthy of all Praise), Al-Ghaffar (the Oft-Forgiving), Al-Ghafur (the Oft-Forgiving), Al-Wahhab (the Bestower), Al-Muqtadir (the All-Powerful), Al-Jabbar (the Compeller). The Name of Allah “Al-Hakim” comes first among the Names of Allah associated with the Name “Al-Aziz” with a percentage of 53.4%, followed by the Name of Allah “Al-Raheem” in the second place with a percentage of 14.7%. Contemplating in the Name of Allah “Al-Hakim” and observing His wisdom is the easiest way to know Allah by His Name “Al-Aziz”, as it is the best way for the believer to reflect the Name “Al-Aziz” on his behavior, and reach the highest possible degrees of glory according to his struggle and effort. The study also includes recommendations. 
653 |a القرآن الكريم  |a التربية القرآنية  |a الاحتلال الصهيوني  |a ألفاظ العزة 
692 |a منهج القرآن  |a غرس  |a عزة النفس  |b Quranic Approach  |b Reinforcement  |b Self-Pride 
700 |9 631607  |a العديني، عبدالرحمن قائد علي  |e م. مشارك  |g Aludaini, Abdulrahman Qaid Ali 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e The Scientific Journal of Sheba Region University  |l 002  |m مج7, ع2  |o 2374  |s المجلة العلمية لجامعة إقليم سبأ  |v 007  |x 2709-2739 
856 |u 2374-007-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1540540  |d 1540540 

عناصر مشابهة