| LEADER |
03286nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2283783 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 526782
|a زعلوك، عايدة عبدالعزيز محمد قطب
|e مؤلف
|g Zaalouk, Aida Abdel Aziz Mohammed
|
| 245 |
|
|
|a التشبيه بين النظرية والتطبيق
|
| 246 |
|
|
|a The Analogy between Theory and Practice
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة الدولية
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 114 - 142
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a التشبيه أقرب الصور للإيضاح والغرض الأساسي من التشبيه هو التأثير في نفس المتلقي وحسن تصوير المعاني المراد التعبير عنها، وقسمت البحث إلى أربعة مباحث المبحث الأول تعريف التشبيه في اللغة والاصطلاح، وما أركانه، المبحث الثاني أقسامه باعتبار الطرفين من حيث الحسية والعقلية ومن حيث الأفراد والتركيب ومن حيث التعدد، المبحث الثالث أقسامه باعتبار وجه الشبه من حيث. أولا: التحقيقي والتخييلي ثانياً: الأفراد والتركيب ثالثاً: المحسوس والمعقول رابعاً: التشبيه التمثيلي وغير التمثيلي خامساً: المفصل والمجمل سادساً: القريب المبتذل والبعيد الغريب المبحث الرابع: أدوات التشبيه وأقسامه باعتبار الأداة، التشبيه المقلوب، وما التشيه الضمني.
|b The simile is the closest form to clarification, and the primary purpose of the simile is to influence the soul of the recipient and to portray the meanings to be expressed well. The research was divided into four sections. The first section is the definition of simile in language and terminology, and what its pillars are. The second section has its sections, considering the two sides in terms of sensory and mental aspects, and in terms of individualization and composition. In terms of diversity, the third section has its sections, considering the similarities in terms of: First: investigative and imaginative Second: Individualization and composition, Third: The tangible and the intelligible, Fourth: The representative and non-representational simile, Fifth: The detailed and the general, Sixth: The near, the trivial, and the strange far away. The fourth topic: The tools of the simile and its types, considering the tool, the inverted simile, and what is the implied distortion.
|
| 653 |
|
|
|a علم البيان
|a فن التشبيه
|a الإعجاز القرآني
|a الدرس البلاغي
|
| 692 |
|
|
|a التشبيه
|a النظرية
|a التطبيق
|b The Analogy
|b Theory
|b Practice
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Al-Zaytoonah University International Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ
|l 018
|m ع18
|o 2455
|s مجلة جامعة الزيتونة الدولية
|v 000
|x 2958-8537
|
| 856 |
|
|
|u 2455-000-018-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1540657
|d 1540657
|
