LEADER |
03220nam a22002297a 4500 |
001 |
2284170 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|9 817588
|a التكلة، عمار خالد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a متابعة الفضائيات العربية للأحداث السياسية في الشمال السوري وعلاقتها بالتنشئة السياسية للأطفال
|
246 |
|
|
|a Arab Satellite Channels’ Follow-Up of Political Events in Northern Syria and their Relationship to Children’s Political Upbringing
|
260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة الدولية
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 55 - 124
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a جهة البحث: قسم الإعلام كلية الدراسات العليا في جامعة الزيتونة الدولية. - مشكلة الدراسة: تتمثل مشكلة البحث في الإجابة على التساؤل الرئيسي للدراسة - أهمية الدراسة: الدراسة تبحث في التنشئة السياسية التي اكتسبها الأطفال من البرامج السياسية. - أهداف الدراسة: الهدف الرئيسي للدراسة هو معرفة مدى التنشئة السياسية المكتسبة دون إملاءات من أحد للأحداث السياسية في سوريا وعلاقته بالبرامج السياسية التي بثتها الفضائيات العربية وإلى أي مدى يؤثر ذلك في الواقع والمستقبل السياسي السوري: أ- إيضاح طبيعة الرسالة الإعلامية التي تتبناها الوسائل الإعلامية في تغطية الأحداث السياسية ب- قياس مدى ما أحدثته هذه البرامج من حالة استقطاب بين الشباب لوضع السبل السليمة لتصحيح الأوضاع وجبر ما أحدثته تلك البرامج من أثر سلبي. - حدود الدراسة: - الحدود الموضوعية وهي معالجة البرامج الحوارية في الفضائيات العربية للأحداث السياسية في سوريا وعلاقتها بالتنشئة السياسية عند الأطفال - أما الحدود المكانية فهي المناطق المحررة في شمال غرب سوريا - وأما الحدود الزمانية فهي تدرس الفترة الزمانية التي كانت بين شهر تشرين الأول لعام 2023 إلى شهر كانون الأول الثاني من ذات العام
|
653 |
|
|
|a الفضائيات العربية
|a الأحداث السياسية
|a التنشئة السياسية
|a سوريا
|
700 |
|
|
|9 815358
|a السيد، محمد محمود محمد
|e مشرف
|g El-Sayed, Mohamed Mahmoud Mohamed
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 017
|e Al-Zaytoonah University International Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ
|l 024
|m ع24
|o 2455
|s مجلة جامعة الزيتونة الدولية
|v 000
|x 2958-8537
|
856 |
|
|
|u 2455-000-024-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1541020
|d 1541020
|