ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









جدلية العلاقة بين المنهج والحجاج في الصناعة الأصولية أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Dialectic Relationship between Methodology and Argumentation in the Discipline of Jurisprudence a Model
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: قاسمي، أم كلثوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خلادي، عبدالمجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 282 - 298
DOI: 10.46313/1707-029-001-023
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1541391
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج | الحجاج | العلاقة الجدلية | الصناعة الأصولية | Methodology | Argumentation | Dialectical Relationship | Jurisprudential
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف موضوع هذه الورقة البحثية إلى معالجة قضية غاية في الأهمية، والمتمثلة في جدلية العلاقة الواصلة بين المنهج والحِجاج في الصناعة الأصولية، وأيهما يحتاج الآخر، وذلك بالنظر في ثنائيتين: "أصول الفِقه والمنهج، أصول الفِقه والحِجاج"، نتيجته: أن التفكير الأصولي تفكير ممنهج، له مرجعيته التي يُعرض عليها، ويُسبر بها، مع تحديد طبيعة العلاقة بين المنهج الأصولي والحِجاج الشرعي، ويتوقف كل ذلك على بابة رئيسة، وهي ضبط مفهوم المصطلحين (المنهج والحِجاج) في سياق التعددية المفهومية.

The aim of this research paper is to address a critically important issue, namely the dialectical relationship between methodology and argumentation in the field of Islamic jurisprudence (Usul al-Fiqh), and to determine which of the two necessitates the other. This is explored through the examination of two dualities: "Usul al-Fiqh and Methodology" "Usul al-Fiqh and Argumentation." The result is that jurisprudential reasoning is methodical, with its own established references that are both presented and scrutinized. The paper also delineates the nature of the relationship between jurisprudential methodology and legal argumentation. All of this hinges on a key element, which is the precise definition of the terms "methodology" and "argumentation" within the context of conceptual Pluralism.

ISSN: 1112-4377