تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > انعكاسات استخدام وسائط الاتصال...>الوصف

انعكاسات استخدام وسائط الاتصال الافتراضي على التنشئة الاجتماعية للطالب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة المركز الجامعي نور البشير البيض

العنوان بلغة أخرى: Reflections of the Use of Virtual Communication Media on the Socialization of University Students: A Field Study on a Sample of Students at the Nour Al-Basheer El-Bayadh University Center
المصدر: مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية
الناشر: جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية
المؤلف الرئيسي: بن يحي، غزالة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Benyahia, Ghezala
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 160 - 185
ISSN: 2170-1822
رقم MD: 1541637
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | شبكات التواصل الاجتماعي | طلبة الجامعات | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتصال الافتراضي | مواقع التواصل الاجتماعي | التنشئة الاجتماعية | الطالب الجامعي | Virtual Communication | Social Networking Sites | Socialization | University Student
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: نهدف من خلال هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الأثر الذي قد تحدثه وسائل التواصل الاجتماعي على التنشئة الاجتماعية للطالب الجامعي، أو بعبارة أخرى تأثير الاتصال الافتراضي بمختلف وسائطه على سلوك الطالب الجامعي، وعلى وعيه ومشاركته اليومية على الصعيدين العلمي والاجتماعي. وقد تزايد انتشار هذه المواقع في الجزائر التي أصبحت فضاء افتراضياً لما لها من تأثير كبير على الشباب بما فيهم الشباب الطلابي بشكل خاص وعلى تنشئتهم الاجتماعية، من خلال إدخال بعض التعديلات والتغييرات على مفاهيمهم وسلوكياتهم الأصلية، أو اكتسابهم لمفاهيم وسلوكيات جديدة مغايرة كلياً، حيث أصبح هذا النوع من الاتصال الافتراضي يشكل امتدادا لحياة الطالب الواقعية، ما تسبب في تشكيل لغة افتراضية وكلمات ومفاهيم دخيلة على لغة الطالب الأصلية. وعلى هذا الأساس جاءت هذه الورقة العلمية، للكشف عن تلك السلوكيات والمفاهيم الجديدة التي اكتسبها الطالب الجامعي جراء استخدامه لهذه المواقع، ومن جهة ثانية التعرف على الدوافع والحاجات التي تكمن وراء استخدامهم لها.

Through this study, we aim to shed light on the impact that social media may have on the socialization of university students, or in other words, the impact of virtual communication with its various media on the behavior of university students, and on their awareness and daily participation on the scientific and social levels. The spread of these sites has increased in Algeria, which has become a virtual space due to its great impact on young people, including young students in particular, and on their socialization, by introducing some modifications and changes to their original concepts and behaviors, or acquiring completely new concepts and behaviors, as this type of virtual communication has become an extension of the student's real life, which has led to the formation of a virtual language and words and concepts that are foreign to the student's original language. On this basis, this scientific paper came to reveal those new behaviors and concepts that the university student has acquired as a result of his use of these sites, and on the other hand to identify the motives and needs that lie behind their use of these sites.
ISSN: 2170-1822

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.