تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور التصنيفات الجديدة للنفقات...>الوصف

دور التصنيفات الجديدة للنفقات في حوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية على ضوء القانون العضوي 18-15: دراسة ميدانية بالرقابات الميزانياتية لولاية المسيلة

العنوان بلغة أخرى: The Role of New Expense Classifications in the Governance of the Budget for Provincial Education Directorates in Light of Organic Law 18-15: A Field Study on Budgetary Oversight in the Wilaya of -M'sila
المصدر: مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: بلقليل، نور الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Belgeulil, Nourelddine
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 14 - 30
ISSN: 1112-8984
رقم MD: 1541780
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
ظاهرة الحوكمة | القانون العضوي | الهيئات الرقابية | مديرية التربية الولائية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصنيفات الجديدة للنفقة | التصنيف حسب النشاط | الطبيعة الاقتصادية للنفقة | ميزانية مديريات التربية الولائية | الحوكمة | New Expenditure Classifications | Activity-Based Classification | Economic Nature of Expenditure | Budgets of Provincial Education Directorates | Governance
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تبيان دور التصنيفات الجديدة للنفقات في حوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية على ضوء القانون العضوي رقم 18-15 المتعلق بقوانين المالية، ولغرض تحقيق أهداف الدراسة تم جمع ومعالجة وكذا تحليل أراء 42 فردا من مستخدمي الرقابات الميزانياتية لولاية المسيلة، باعتبار هذه المصلحة هيئة رقابية ومرافقة لتطبيق الإصلاحات الميزانياتية الجديدة، وتم جمع البيانات عن طريق الاستمارة التي صممت كأداة لتحليل الإجابات الخاصة بعينة الدراسة، كما استخدمت الأساليب الإحصائية اللازمة لاختبار الفرضيات، وتوصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة تأثير موجبة بين التصنيفات الجديدة للنفقات (المتغيرات المستقلة) وحوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية (المتغير التابع) وهو ما يعني أن التصنيفات الجديدة للنفقات تساهم فعلا في حوكمة ميزانية مديريات التربية الولائية.

This study aims to clarify the role of new expenditure classifications in the governance of the budgets of provincial education directorates, in light of Organic Law No. 18-15 related to financial laws. To achieve the study's objectives, opinions were collected, processed, and analyzed from 42 individuals involved in budgetary oversight in the province of M'sila, considering this department as a regulatory body accompanying the implementation of new budgetary reforms. Data were collected using a questionnaire designed as a tool to analyze the responses of the study sample. Necessary statistical methods were also employed to test the hypotheses. The study concluded that there is a positive impact relationship between the new expenditure classifications (independent variables) and the governance of the budgets of provincial education directorates (dependent variable), indicating that the new expenditure classifications indeed contribute to the governance of these budgets.

Cette étude vise à démontrer le rôle des nouvelles classifications des dépenses dans la gouvernance du budget des directions de l’éducation wilayales, à la lumière de la loi organique n° 18-15 relative aux lois de finances. Afin d’atteindre les objectifs de l’étude, des avis de 42 utilisateurs des contrôles budgétaires de la wilaya de m'sila ont été collectés, traités et analysés, en considérant cette entité comme un organisme de contrôle et d'accompagnement dans l'application des réformes budgétaires récentes. Les données ont été collectées à l'aide d'un questionnaire conçu comme outil d’analyse des réponses de l’échantillon étudié, et les méthodes statistiques nécessaires ont été utilisées pour tester les hypothèses. L'étude a conclu qu'il existe une relation d'impact positive entre les nouvelles classifications des dépenses (variables indépendantes) et la gouvernance du budget des directions de l’éducation wilayales (variable dépendante), ce qui signifie que les nouvelles classifications des dépenses contribuent effectivement à la gouvernance du budget des directions de l’éducation wilayales.
ISSN: 1112-8984

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.