العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for Applying E-Management in Developing Administrative Processes in Saudi Universities |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف |
المؤلف الرئيسي: | الشلاحي، فهيد بن مرشد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ashllahi, Fheed bin Marshad |
المجلد/العدد: | مج2, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 1000 - 1031 |
ISSN: |
4547-2974 |
رقم MD: | 1541856 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإدارة الإلكترونية | العمليات الإدارية | الجامعات السعودية | Electronic Administration | Administrative Processes | Saudi Universities
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدف البحث التعرف على أهم السياقات المفاهيمية للإدارة الإلكترونية في الجامعات السعودية، وكذلك التعرف على ماهية العلميات الإدارية في الجامعات السعودية، للوصول إلى التعرف على أهم متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في تطوير العمليات الإدارية بالجامعات السعودية، وتم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث، وتم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات، أهمها: الاهتمام بتطوير وتبني أنظمة إدارية متكاملة تساهم في تحسين تدفق المعلومات وتسهيل عمليات اتخاذ القرار وتحسين الكفاءة الإدارية عبر الدمج الفعال للموارد والعمليات، وضرورة استخدام الأدوات الإلكترونية لتعزيز التعاون بين مختلف الأقسام والكليات داخل الجامعة وبين الجامعات الأخرى والمؤسسات المتعلقة لتحقيق مزيد من الفعالية والتكامل، كما توصل إلى الاهتمام بتوفير التدريب المستمر للعاملين بالجامعات على استخدام الأدوات والبرامج الإلكترونية المتقدمة، مما يعزز من قدراتهم على التعامل مع التقنيات الجديدة وتطبيق أفضل الممارسات في الإدارة الإلكترونية، وكذلك تفعيل دور منظمات المجتمع المدني في محاولة توفير سبل مادية إضافية تساعد على تطبيق الإدارة الإلكترونية في الجامعات السعودية، وأخيرا ضرورة إجراء تقييمات دورية للنظام الإلكتروني لتحديد نقاط القوة والضعف وتحديث الأنظمة والسياسات بما يتناسب مع التطورات التكنولوجية والمتطلبات التعليمية والإدارية. The current research aimed to identify the most important conceptual contexts of e-management in Saudi universities, as well as to identify the nature of administrative processes in Saudi universities, to reach the identification of the most important requirements for applying e-management in developing administrative processes in Saudi universities. The descriptive approach was used for its suitability to the nature of the research, and a set of recommendations and proposals were presented, the most important of which are: interest in developing and adopting integrated administrative systems that contribute to improving the flow of information, facilitating decision-making processes, and improving administrative efficiency through the effective integration of resources and operations, and the necessity of using electronic tools to enhance cooperation between various departments and colleges within the university and between other universities and related institutions to achieve greater effectiveness and integration. It also reached interest in providing continuous training for university employees on the use of advanced electronic tools and programs, which enhances their ability to deal with new technologies and apply best practices in e-management, as well as activating the role of civil society organizations in trying to provide additional material means that help implement e-management in Saudi universities, and finally the necessity of conducting periodic evaluations of the electronic system to identify strengths and weaknesses and update systems and policies in line with technological developments and educational and administrative requirements. |
---|---|
ISSN: |
4547-2974 |