العنوان بلغة أخرى: |
An Evaluation of Newly Graduated Teachers' Performance at the University of Technology and Applied Sciences in Rustaq from the Perspective of the Administrative and Supervisory Bodies
|
المصدر: |
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|
الناشر: |
جامعة الفيوم - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
السعدي، حمدة بنت حمد بن هلال (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: |
حسن، أسماء محمد (م. مشارك)
, علي، سوزان عشري (م. مشارك)
, إمام، شذا أحمد (م. مشارك)
, الزكي، عبدالجواد محمد عبدالحميد (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع18, ج17 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
ديسمبر |
الصفحات: |
31 - 82 |
ISSN: |
2682-4523
|
رقم MD: |
1542732 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم أداء المعلمين حديثي التخرج | جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق | الهيئة الإدارية | الهيئة الإشرافية | Performance Evaluation of Newly Graduated Teachers | University of Technology and Applied Sciences in Rustaq | Administrative Body | Supervisory Body
|
رابط المحتوى: |
|