تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > Analysis of Professor Hanaa th...>الوصف

Analysis of Professor Hanaa through a Feminist Critical Discourse Analysis Lens

العنوان بلغة أخرى: تحليل الدكتورة هناء من خلال عدسة تحليل الخطاب النقدي النسوي
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة السويس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: El Din, Shaker Rizk Taky (Author)
مؤلفين آخرين: Younis, Nagwa Ibrahim (Co-Author) , Mourad, Heba Abdelalim Abdelaziz Ahmed (Co-Author)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 52
ISSN: 2537-1002
رقم MD: 1542839
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الخطابات النقدية النسوية | المعايير الثقافية | النوع الاجتماعي | الروايات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Feminist Critical Discourse Analysis "FCDA" | Gender Representation | Power Relations | Contemporary Egyptian Fiction
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يستخدم هذا البحث التحليل النقدي للخطاب النسوي (FCDA) الذي قدمته لازار لدراسة النص الأدبي المصري "الدكتورة هناء"، مقدمة استكشافا دقيقا لديناميكيات النوع الاجتماعي، والصراعات على السلطة، والمعايير الثقافية. تركز السردية على العلاقة بين الدكتورة هناء وخالد، مظهرة الطرق التي يتم من خلالها التفاوض المعتمد على النوع الاجتماعي والسلطة والرغبة ضمن سياق اجتماعي ثقافي وديني. من خلال تفاعلاتهما، يكشف النص كيف تؤثر الأيديولوجيات الأبوية، والمعتقدات الدينية، والتوقعات الثقافية على سلوكيات الأفراد وعمليات اتخاذ القرارات. يتنقل الشخصيات عبر هذه التأثيرات من خلال التلاعب العاطفي، والخرافات، والالتزام بالمعايير المجتمعية، حيث تستخدم هناء استراتيجيات نسائية للتحكم بينما يعاني خالد من صراعه الداخلي بين رغباته الشخصية والقيم الثقافية. يبرز هذا التحليل كيف يتم إعادة إنتاج علاقات السلطة القائمة على النوع الاجتماعي ومواجهتها في الوقت ذاته، مقدمًا رؤى حول تعقيدات أدوار النوع الاجتماعي في الأدب المصري المعاصر. في النهاية، تسلط الدراسة الضوء على التفاوض المستمر على السلطة والهوية في السياقات الأبوية، مظهرةً المقاومة والتواطؤ في داخل الهياكل الاجتماعية المتطورة.

This paper employs Lazar's Feminist Critical Discourse Analysis (FCDA) to examine the Egyptian literary text Professor Hanaa, providing a nuanced exploration of gender dynamics, power struggles, and cultural norms. The narrative focuses on the relationship between Professor Hanaa and Khaled, highlighting the ways in which gender, power, and desire are intricately negotiated within a socio- cultural and religious context. Through their interactions, the text reveals how patriarchal ideologies, religious beliefs, and cultural expectations influence individual behaviours and decision-making processes. The characters navigate these influences through emotional manipulation, superstition, and adherence to societal norms, with Hanaa using feminine strategies of control while Khaled grapples with his internal conflict between personal desires and cultural values. This analysis underscores how gendered power relations are both reproduced and contested, offering valuable insights into the complexities of gender roles in contemporary Egyptian literature. The study ultimately sheds light on the ongoing negotiation of power and identity in patriarchal contexts, highlighting both resistance and complicity within evolving societal structures.
ISSN: 2537-1002

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.