تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>درجة امتلاك أعضاء الهيئة الأكا...>الوصف

درجة امتلاك أعضاء الهيئة الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية لكفايات تصميم المقررات الإلكترونية وإداراتها وممارستهم لها

العنوان بلغة أخرى: The Degree of the Possession of Designing, Managing and Practicing Electronic Courses Competencies by Faculty Members at the Palestinian Universities
المصدر: مجلة الجامعة العربية الأمريكية للبحوث
الناشر: الجامعة العربية الأمريكية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: الحناوي، أشرف أكرم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Hennawi, Ashraf Akram Ahmed
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 99 - 137
DOI: 10.35517/1309-010-002-004
ISSN: 2308-2623
رقم MD: 1542841
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
التكنولوجيا الرقمية | المؤسسات التعليمية | التعلم الإلكتروني | المناهج الإلكترونية | التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقررات الإلكترونية | تصميم المقررات الإلكترونية | إدارة المقررات الإلكترونية | E-Learning | E-Courses | E-Course Design | E-Course Management
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة امتلاك أعضاء الهيئة الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية، لكفايات تصميم المقررات الإلكترونية وإدارتها، وممارستهم لها. وقدأاعد الباحث استبانة لقياس درجة امتلاكهم تلك الكفايات، واتبع الباحث المنهج الوصفي. وقد طبقت الدراسة على عينة عشوائية من أعضاء الهيئة الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية الثلاثة (الأقصى، وخضوري، والإسلامية)، وبلغ عددهم (388) عضو هيئة أكاديمية، وبعد تنفيذ الدراسة تم التوصل إلى أن درجة امتلاك أعضاء الهيئة الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية، لكفايات تصميم المقررات الإلكترونية وإدارتها، جاءت في المجالات الرئيسة الأربعة للمقياس مقبولة، وهي: (80.41%، 71.02%، 69.62%، 84.22%). وفي المقياس بصفة كلية (75.7%)، كما أن درجة ممارسة أعضاء الهيئة الأكاديمية بالجامعات الفلسطينية لكفايات تصميم المقررات الإلكترونية وإدارتها، جاءت في المجالات الرئيسة الأربعة ضعيفة جدا، وهي: (44.7%، 37.78%، 36.27%، 45.2%). وفي المقياس بصفة كلية (40.87%). وفي ضوء ذلك قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات ذات العلاقة بالنتائج.

The current study aimed to reveal the degree of the possession of designing, managing and practicing electronic courses competencies by faculty members at the Palestinian universities. The researcher prepared a questionnaire to measure the degree of the possession of those competencies, and achieve the objectives of the study,. The researcher followed the descriptive approach to describe the phenomenon under study. The study was applied to a sample of 388 randomly selected faculty members in three Palestinian universities (Al-Aqsa - Khadoori - Islamic). The results of the degree of the possession of designing and managing electronic courses competencies by faculty members were acceptable in the four main areas of the study scale (80.41%, 71.02%, 69.62%, 84.22%) and the mean was (75.7%). However, the results of the degree of practicing the competencies of designing and managing electronic courses by faculty members were very weak in the four main areas of the study scale (44.7%, 37.78%, 36.27%, 45.2%) and the mean was (40.87%), which were unacceptable levels and needed to be developed and encouraged.
ISSN: 2308-2623

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.