| LEADER |
03606nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2286041 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 803663
|a محمد، بسمه حسين عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين المعلوماتية الرقمية ومستوى الطموح لدى الشباب الجامعي
|
| 246 |
|
|
|a The Relationship between Youth`S Level of Ambition and Digit Informatics among University
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للدراسات الإنسانية والخدمات العلمية
|c 2024
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 72 - 115
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a في ظل الاهتمام العالمي بالمعلوماتية الرقمية التي هي أداة العصر الحديث خاصة في المستوى التعليمي الذي أصبح معتمدا على المعلوماتية الرقمية خاصة في معظم الجامعات فقد تم بناء قاعده على أساس أن المعلوماتية الرقمية أداة للتواصل، إلا أنها قد تؤثر على الفرد سلباً عند الاستخدام الخطاء لها بين الشباب الجامعي وهل ذلك توثر على مستوى الوعي للحياة ومستوى الطموح لديهم لذلك هدفت هذه الدراسة إلى إيجاد العلاقة بين مستوى الطموح والمعلوماتية الرقمية العصر لدى الشباب الجامعي، وألقاء الضوء على المشكلات المتعددة للشباب من أسبابها الاستخدام المفرط للتكنولوجيا وجعل منها أسلوبا سلبيا عند التعامل أو التفاعل مع الآخرين وتم تطبيقها على الشباب الجامعي، مستخدما منهج المسح الاجتماعي، اتفاقا مع نوع الدراسة وصفية، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها وجود علاقة بين والمعلوماتية الرقمية ومستوى الطموح لدى الشباب الجامعي.
|b Given the global interest in Digit informatics, which is a tool of the modern age, especially at the educational level, which has become linked and dependent on Digital informatics, especially in most universities. The base has been built on the basis that Digital informatics, is a tool for communication However it is may a tool for communication, in addition to the lack of awareness that it may have a negatively affect the individual. When this has led to its incorrect use, especially among university youth. Does this affect the level of awareness of life and their level of ambition? It Was applied to University youth using the method of social survey, in agreement with the type of study that was descriptive that found several results, the most important of Which Was the relationship between digital information.
|
| 653 |
|
|
|a المعلومات الرقمية
|a المستويات التعليمية
|a العلاقات الاجتماعية
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a الشباب الجامعي
|a المعلوماتية الرقمية
|a مستوى الطموح
|b Undergraduate Youth
|b Digit Informatics
|b Level of Ambition
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Journal of Social and Applied Sciences
|l 004
|m ع4
|o 2528
|s مجلة العلوم الاجتماعية والتطبيقية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 2528-000-004-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1542868
|d 1542868
|
