المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالعظيم، مروة أحمد مصطفى (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | مصطفى، يوسف عبدالمعطي (م. مشارك) , محمد، منى شعبان عثمان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع18, ج18 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 282 - 360 |
ISSN: |
2682-4523 |
رقم MD: | 1542917 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطوير الأداء | الأداء المؤسسي | جامعة الفيوم | اليقظة التكنولوجية | Performance Development | Institutional Performance | Fayoum University | Technological Vigilance
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعد اليقظة التكنولوجية عملية مستمرة ومنهجية تهدف إلى رصد التغيرات والتطورات التكنولوجية بهدف استثمار الفرص وتجنب المخاطر، فهي بمثابة نظام ديناميكي يمكن المؤسسات من البقاء على إطلاع دائم بأحدث الاتجاهات والتحولات التقنية، وهذا ما تحتاجه الجامعات خاصة في ظل التغيرات التي تطرأ على بيئتها الداخلية والخارجية. وهدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع الأداء المؤسسي بجامعة الفيوم على ضوء مدخل اليقظة التكنولوجية. واستخدم البحث المنهج الوصفي، واعتمد على تطبيق الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس قوامها (315) عضو هيئة تدريس بجامعة الفيوم، بواقع (199) عضو هيئة تدريس من الكليات العملية بنسبة 63.38%، (115) عضو هيئة تدريس من الكليات النظرية، بنسبة 36.62%، وتوصلت الدراسة الميدانية إلى مجموعة من النتائج، منها: ضعف قدرة الجامعة على دراسة السوق التكنولوجي، ضعف قدرة الجامعة على التكيف مع التطورات الحادثة في البيئة الجامعية، ضعف البيئة الجامعية المحفزة للإبداع والابتكار، نقص الجرأة في اتخاذ القرارات الإبداعية لتطوير الأداء المؤسسي بالجامعة، قصور تجهيز المعامل الجامعية بالمستحدثات التكنولوجية، قصور في تطوير البنية التحتية للجامعة بما يتوافق مع التطورات التكنولوجية المعاصرة. واقترح البحث مجموعة من الآليات لتطوير الأداء المؤسسي بجامعة الفيوم على ضوء اليقظة التكنولوجية، تمثلت هذه الآليات في: آليات تتعلق برؤية والرسالة، وتتضمن: إنشاء كيان إداري مختص بتطوير رؤية ورسالة الجامعة، وتوفير قيادة تنظيمية مختصمة بالتقييم الدوري للمستجدات التكنولوجية، وآليات تتعلق بالقيادة الحوكمة، وتتضمن: استخدام البيانات الضخمة والتحليلات الإحصائية، التدريب والتعلم المستمر، وآليات تتعلق بالنطاق المؤسسي، وتتضمن: اتوسع في عمليات التعليم والتعلم بالجامعة، تطوير مجالات البحث العلمي والدراسات العليا، تطوير مجالات خدمة المجتمع وتنمية البيئة. Technological vigilance is an ongoing and systematic process that aims to monitor technological changes and developments in order to invest in opportunities and avoid risks. It is a dynamic system that enables institutions to stay up to date with the latest technological trends and transformations, which is what universities need, especially in light of the changes occurring in their internal and external environment. The current research aims to identify the reality of institutional performance at Fayoum University in light of the technological vigilance approach. The research used the descriptive approach, and relied on applying the questionnaire as a tool for collecting data. It was applied to a sample of faculty members consisting of (315) faculty members at Fayoum University, with (199) faculty members from practical colleges at a rate of 63.38%, (115) faculty members from theoretical colleges at a rate of 36.62%. The field study reached a set of results, including: the university's weak ability to study the technological market, the university's weak ability to adapt to developments occurring in the university environment, the weakness of the university environment that stimulates creativity and innovation, the lack of courage in making creative decisions to develop institutional performance at the university, the inadequacy of equipping university laboratories with technological innovations, and the inadequacy of developing the university's infrastructure in line with contemporary technological developments. The research suggested a set of mechanisms to develop institutional performance at Fayoum University in light of technological awareness. These mechanisms were: mechanisms related to the vision and mission, including: establishing an administrative entity specialized in developing the university's vision and mission, providing organizational leadership specialized in periodic evaluation of technological developments, mechanisms related to governance leadership, including: using big data and statistical analysis, training and continuous learning, and mechanisms related to the institutional scope, including: expanding teaching and learning processes at the university, developing areas of scientific research and postgraduate studies, developing areas of community service and environmental development. |
---|---|
ISSN: |
2682-4523 |