| LEADER |
05725nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2286304 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a الريامية، كاملة بنت سليمان بن محمد
|g Al Riami, Kamla Suliman Mohammed
|e مؤلف
|9 818555
|
| 245 |
|
|
|a المقامة "الشاذونية" عند ابن رزيق:
|b دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a The Shadhuniya Maqama According to Ibn Ruzayq:
|b Analytical Study
|
| 260 |
|
|
|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر
|c 2024
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 255 - 272
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى إبراز مكانة المقامة (الشاذونية عند ابن رزيق) في الأدب العماني، فهو أحد الفنون التي تعكس التراث التقليدي والفكري لعمان، وتسلط الضوء على إسهامات ابن رزيق كأحد كتاب المقامات في الأدب العربي، وتركز الدراسة على جوانب الإبداع التي تميزت به المقامة (الشاذونية عند ابن رزيق)، مقارنة بالمقامات التقليدية في الأدب العربي (مقامات الهمذاني، والحريري)، أيضا تستكشف الدراسة فهم القضايا التي تناولتها المقامة (الشاذونية)، مثل القيم الأخلاقية، والقضايا الاجتماعية. واعتمدت الدراسة على أسلوب علمي يجمع بين التحليل الفني والوصفي للوصول إلى البنية الفنية والفكرية للمقامة، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: 1. إن المقامة الشاذونية تعتبر إضافة نوعية إلى حقل الدراسات الأدبية والنقدية؛2. إن فن المقامات "لابن رزيق" يعكس أصالة الأدب العماني وأثره في الأدب العربي بشكل عام، حيث إن "ابن رزيق" أضاف إلى فن المقامات بعض الخصائص التي تميزها عن المقامات الأخرى، فقد دمج بين الفكرة الدينية والأدبية معا. وأوصت الدراسة بضرورة تحفيز الطلاب للبحث في المقامات كفن أدبي قائم بذاته، كما توصي إلى تعميق الفهم الأكاديمي والبحثي في فن المقامات بشكل عام وفن المقامات العمانية بشكل خاص، عن طريق تحقيق ونشر نصوص أخرى لابن رزيق حتى تعزز مكانة الأدب العماني في السياق الأدبي العربي والعالمي، وتوثيق التراث العماني ليكون مرجعا للأجيال القادمة.
|b This study aims to highlight the significance of the Shadhuniyya Maqama by Ibn Raziq in Omani literature, as it represents one of the artistic forms that reflect Oman's traditional and intellectual heritage. It sheds light on Ibn Raziq's contributions as one of the authors of Arabic maqamat, the creative aspects that distinguish the Shadhuniyya focusing on Maqama compared to traditional Arabic maqamat, such as those of Al- Hamadhani and Al-Hariri. Additionally, the study explores the themes addressed in the Shadhuniyya Maqama, such as moral values and social issues. The study methodology adopted a scientific approach that combines artistic and descriptive analysis to uncover the maqama's artistic and intellectual structure. The historical method was employed to trace the origins and evolution of the maqama genre up to Ibn Raziq, while the descriptive approach analyzed the maqama's structure, linguistic style, and artistic formulation. The analytical method, which is central to the study, focused on dissecting the maqama's artistic framework, including its style, language, plot, and characters. The study reached several key findings, including: 1. The Shadhuniyya Maqama is a valuable addition to the field of literary and critical studies. 2. Ibn Raziq's maqamat reflect the originality of Omani literature and its impact on Arabic literature. Ibn Raziq introduced distinct features to the maqama genre by blending religious and literary ideas. The researcher recommends encouraging students to explore maqamat as a standalone literary genre. It also calls for a deeper academic and research focus on maqamat in general and Omani maqamat in particular by editing and publishing additional texts by Ibn Raziq. This would further enhance the status of Omani literature within the broader context of Arabic and global literature while documenting Omani heritage as a reference for future generations.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a التراث العماني
|a القضايا الاجتماعية
|a الخصائص الفنية
|a العماني، حميد بن محمد بن رزيق ابن بخيت، ت. 1873 م.
|
| 692 |
|
|
|a المقامات
|a فن المقامات
|a المقامة الشاذونية
|a ابن رزيق
|a الأدب في عمان
|b Maqama
|b Shadhuniyya
|b Ibn Raziq
|b Omani Literature
|
| 700 |
|
|
|a المحسن، محمد أنس
|g Almuhsen, Mohammed Anas
|e م. مشارك
|9 392232
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 013
|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research
|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ
|l 011
|m مج4, ع11
|o 2317
|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
|v 004
|x 2789-3359
|
| 856 |
|
|
|u 2317-004-011-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1543122
|d 1543122
|
