آل دكين، حنان حسين، و السقاف، علوية عبدالله. (2025). معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج9, ع1 ، 107 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1543589
آل دكين، حنان حسين، و علوية عبدالله السقاف. "معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج9, ع1 (2025): 107 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1543589