LEADER |
05619nam a22002537a 4500 |
001 |
2287229 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|a خليفة، وليد السيد أحمد
|g Khalifa, Walled Elsayed Ahmed
|e مؤلف
|9 440869
|
245 |
|
|
|a Book Review of Coleman's "the Psychology of the Teenage Brain"
|
246 |
|
|
|a مراجعة كتاب كولمان "سيكولوجية دماغ المراهق"
|
260 |
|
|
|b جامعة فلسطين الأهلية
|c 2024
|
300 |
|
|
|a 135 - 142
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه المراجعة كتاب جون كولمان بعنوان "سيكولوجية دماغ المراهق"، والذي يقدم استكشافا متعدد التخصصات للنمو العصبي للمراهقين. اعتمد كولمان على علم الأعصاب وعلم النفس والتربية وغيرها من المجالات لتوضيح عملية إعادة التنظيم العصبي العميقة الكامنة وراء سلوك المراهقين والعمليات المعرفية. ويقدم الكتاب إطارا إنسانيا شموليا لإلقاء الضوء على خبرات المراهقين من خلال عدسات علم الأعصاب والتأثيرات البيئية والسياق الاجتماعي والثقافي. وتشمل المواضيع الرئيسة التي يتم تناولها تقليم التشابك العصبي، وتغييرات اتصال الدماغ، والتأثيرات الهرمونية، والديناميكيات الاجتماعية، واعتبارات الصحة النفسية وغيرها. وعلى الرغم من شمولية هذه المواضيع، إلا أنه يمكن إجراء مزيد من الدراسات لبعض المجالات، مثل العوامل المتعلقة بالجنس، والعوامل الثقافية، والاجتماعية والاقتصادية. وبشكل عام، فإن تحليل كولمان الوجداني والدقيق يعيد وضع المراهقة بشكل مقنع باعتبارها مرحلة انتقالية حيوية تطورية تحفز إعادة الابتكار المعرفي والإبداع والذكاء الاجتماعي بدلا من وصفها مجرد خلل وظيفي. وبالتالي، يعد هذا العمل متعدد التخصصات مساهمة كبيرة في الأدبيات من خلال تجميعه لعلم الأعصاب المعقد في رؤى واضحة للآباء والمعلمين والأطباء. تقدم هذه المراجعة الشاملة تحليلا ثاقبا لعمل كولمان الرائد متعدد التخصصات الذي يستكشف النمو العصبي للمراهقين، والذي يسلط الضوء على خبرات المراهقين من خلال علم الأعصاب، ويكشف عن وجهات نظر مبتكرة ذات قيمة للآباء والمعلمين وأي شخص يسعى إلى فهم هذه المرحلة المحورية من الحياة.
|b This review examines John Coleman's book "The Psychology of the Teenage Brain", which provides an interdisciplinary exploration of adolescent neurodevelopment. Coleman draws from neuroscience, psychology, education and other fields to elucidate the profound neural reorganization underlying teenage behavior and cognitive processes. The book offers a holistic, humanistic framework for understanding the adolescent experience through the lenses of neurobiology, environmental influences and sociocultural context. Key topics covered include synaptic pruning, brain connectivity changes, hormonal impacts, social dynamics, mental health considerations and more. While comprehensive, some areas like gender, cultural and socioeconomic factors could be further examined. Overall, Coleman's empathetic, nuanced analysis compellingly repositions adolescence as an evolutionarily vital transition catalyzing cognitive reinvention, creativity and social intelligence rather than mere dysfunction. With its synthesis of complex neuroscience into clear insights for parents, educators and clinicians, this definitive interdisciplinary work is a significant contribution to the literature. This comprehensive review offers an insightful analysis of Coleman's groundbreaking interdisciplinary synthesis exploring adolescent neurodevelopment. It highlights the book's empathetic reframing of teenage experiences through neuroscience, revealing innovative perspectives valuable for parents, educators, and anyone seeking to understand this pivotal life stage.
|
653 |
|
|
|a كولمان، جون
|a سيكولوجية المراهق
|a النمو العصبي
|a مرحلة المراهقة
|
692 |
|
|
|a دماغ المراهق
|a خبرات المراهقين
|a النمو العصبي
|b Teenage Brain
|b Adolescent Experience
|b Neurodevelopment
|
700 |
|
|
|a نعمة الله، محمد علي إبراهيم
|g Nemtallah, Mohamed Ali Ibrahim
|e م. مشارك
|9 681121
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Palestine Ahliya University Journal for Research and Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Filasṭīn al-Ahliyyaẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt
|l 003
|m مج3, ع3
|o 2471
|s مجلة جامعة فلسطين الأهلية للبحوث والدراسات
|v 003
|x 2959-4839
|
856 |
|
|
|u 2471-003-003-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1544040
|d 1544040
|