520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التنمر لدى الأطفال ذوي اضطراب التلعثم وتكونت عينة الدراسة من (40) طفل وطفلة منهم (27) ذكور (13) إناث من الأطفال المتلعثمين، وتراوحت أعمارهم ما بين (7-12) عاماً، بمتوسط عمري قدرة (06 و 12) عاما. ولم تكن ظاهرة التنمر نحط إهتمام الباحثين من قبل. فقد بدأ الإهتمام البحثي بدراسة إستكشافية كثيرة حول التنمر المدراس في " بيرجن بالترويج: " 1983" واستمرت لمدة عامين والنصف عام قامت من خلالها بضبط حوالي (2500) طالب متهمين بالتنمر وقامت بعدها النرويج حملات مقاومة لمنع التنمر على مستوي جميع المدراس الابتدائي والثانوي (نورة سعد سلطان القحطاني، 2015, ص 80). وأيضا دراسات أخري تأكد ذلك السلوك المتعمد ضد شخص أخر وقد استخدمت الباحثة استبيان تشخيص التلعثم للأطفال المتلعثمين (إعداد: الباحثة)، مقياس سلوك التنمر لدي الأطفال المتلعثمين (إعداد: الباحثة). وتوصلت النتائج إلى تحقق المقياس لمعايير الثبات بالطرق المتبعة في تحقق ثبات المقياس، والتي منها معادلة "ماكدونالدز"" McDonald's Omega Method, وهي معادلة تستخدم لإيضاح المنطق العام لثبات الاختبارات في حالة عدم توافر شروط معادلة الفاكرونباك. وبلغت معامل ثبات المقياس 0.738، وهي قيمة مرتفعة تدل على ثبات الاختبار ومعامل الصدق التمييزي بالمقارنة الطرفية. ومعامل الصدق وفي مجمل النتائج إلى تحقق الخصائص السيكومترية لمقياس سلوك التنمر على الأطفال المتلعثمين ويمكن استخدام في البحوث والدراسات العربية الخاصة بالتنمر في البيئة المصرية والعربية والثقة في النتائج التي يمكن التواصل إليها من خلال استخدامه التوصيات التالية للتعامل مع تنمر الأطفال على طفل أخري والتي تعين الأباء على معالجة هذه المشكلة، " منح الطفل الأمان، استخدام أسلوب الحوار، مناقشة الأسباب وزرع الثقة بالطفل. يختار المتنمر الطفل الضعيف. مقابلة إساءة المتنمر بالإحسان".
|b The current research aimed to verify the psychometric properties of the stuttering disorder, the study sample consisted of (40) children, including(27)males and (13) females, from stuttering children, and their ages ranged between(7-12)years, with an average age of (6) and(12)years, the phenomenon of bullying had not previously attracted the attention of Research, interest began with a large exploratory study on school bullying in Bergen, Bergen, in (1983), it continued for two and a half years, during which approximately (2,500)students accused of bullying were arrested, After that, the promotion campaigns were launched to prevent bullying at the level of all primary and secondary schools(Session)Sad Sultan Al-Catani,(2015, p.80)Other studies also confirmed this deliberate behavior against another person, the researcher used a stuttering diagnosis diagnosis questionnaire for stuttering children,(prepared by ten researcher, bullying behavior scale for stuttering children (prepared by the researcher),and the results showed that the scale achieved the stability criteria by the methods used to achieve the stability of the scale, including the McDonald's Omega Method, which is an equation used to clarify the general logic of the stability of tests in the absence of the conditions of the Cranach's Alpha equation, and the stability coefficient of the scale reached (0,0738),which is a high value indicating the stability of the test, and the discriminant validity coefficient by the side comparison, and the validity coefficient and in general the results achieved the psychometric properties of the scale of bullying behavior for stuttering children, and it can be used in Arab research and studies related to identifying the Egyptian and Arab environment and confidence in the results that can be reached through its use, the following recommendations for dealing with children bullying another child, which help parents to address this problem, give the child security using the dialogue method, discuss the reasons and the street of trust in the child, child, the bully chooses the weak child, and responds to the bully's abuse with kindness.
|