تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > La Littérature Numérique dans...>الوصف

La Littérature Numérique dans les Mondes Occidental et Arabe: Définition, Enjeux et Perspectives

العنوان بلغة أخرى: The Digital Literature in the Western and the Arab Worlds: Definition, Challenges and Perspectives
الأدب الرقمي في العالمين الغربي والعربي: تعريف، تحديات وآفاق
المصدر: مجلة قطاع الدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: السبكي، جيهان ممدوح أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Sobky, Gehane Mamdouh Ahmed
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 3115 - 3184
ISSN: 2090-9861
رقم MD: 1544811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التقنيات الرقمية | الأدب الرقمي | جائحة كورونا "كوفيد-19" | القرن الحادي والعشرين
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأدب الرقمي | الأدب الإليكتروني | الأدب التوليدي | الترابط النصي | الأدب المتحرك | تويتر | الكتابة على فيسبوك | التفاعلية | أعمال رقمية عربية | Digital Literature | Electronic Literature | Generative Literature | Hypertext | Animated Literature | Twitterature | Writing on Facebook | Interactivity | Digital Arab Productions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يعتبر القرن الحادي والعشرين هو قرن الرقمنة خاصة بعد جائحة فيروس كورونا التي اجتاحت العالم في عام ۲۰۲۰ وأدت إلى فرض التبادلات الرقمية في شتي بقاع الأرض. وقد أثار هذا التحول الهائل العديد من الأسئلة حول وضع الأدب الغربي والعربي في هذا العصر الرقمي الجديد خاصة وهو معروف بتأصله في عالم الورق. إن دراسة الأدب الرقمي قد أظهرت نشأته منذ منتصف القرن العشرين بمسميات مختلفة أدت إلى أحداث بعض الخلط فيما يتعلق بتعريفه وتحديد مجالات دراسته. ولذا فإن الدراسة الحالية قد اهتمت أولا بتعريف الأدب الرقمي مع توضيح الفروق بين مختلف المسميات وما ينجم عنها وكذلك بيان أهم الأنواع الأدبية الرقمية الغربية مثل الأدب التوليدي والأدب الترابطي النصي والأدب المتحرك. كما اهتم البحث بدراسة الإسهامات العربية في الأدب الرقمي وذلك من خلال تحليل بعض الأعمال لأشهر الأدباء الرقميين العرب ومقارنتها بالإنتاج الغربي. ثم انتقلت الدراسة لتوضيح أهم التحديات التي تواجه الأدب الرقمي في العالمين الغربي والعربي ونقاط القوة لهذا الأدب وآفاقه خاصة في مجالات التعليم والتعلم مع بيان العلاقة بينه وبين الكتابة الأدبية علي فيسبوك وتويتر. إن هذه الدراسة تتيح التعرف بشكل أفضل على الأدب الرقمي الغربي والعربي ومن ثم تفتح بابا للإفادة من هذا المضمار بمختلف إمكانياته.

The 21st century is confirmed to be the digital century especially after the Covid pandemic took the world over in 2020 and imposed a digital exchange all over the world. In view of such major transformation, it became so important to ask questions about the place of the western and the Arabic literature, being well anchored in the tradition of paper literature, in this new era. A close study of the digital literature confirmed that it appeared in the middle of the 20th century with different names creating some confusion about its perception and the delimitation of its field of study. Consequently, the current study examines the differences between these names, the most known types of this literature, such as generative literature, hyper textual literature and animated literature. We also study the digital literature in the Arab world, relying on examples of the most famous authors analyzing some of their output compared to the western ones. We, then, present the main challenges facing digital literature in both the western and Arab worlds and its strengths especially in the field of teaching-learning emphasizing the possible links with Facebook literature and twitterature. By presenting a better knowledge of this literary field in the western and Arabic context, the present study opens the way to an adapted exploitation of its various potentials.

Le XXIe siècle est par excellence celui du numérique surtout avec la pandémie de la Covid survenue en 2020 imposant l’échange numérique à l’échelle planétaire. Face à une si importante transformation, des questions s’imposent concernant la place de la littérature, occidentale aussi bien qu’arabe, si ancrée dans la tradition papier, dans cette nouvelle ère numérique. Un examen de près de la littérature numérique, révèle sa genèse depuis le milieu du XXe siècle, et son expansion sous différentes appellations créant une certaine confusion quant à sa perception et à la délimitation de son champ d’étude. C’est pourquoi, la présente étude traite la distinction entre ces appellations, les types les plus connus en Occident tels, la littérature générative, la littérature hypertextuelle et la littérature animée. Nous abordons aussi la littérature numérique dans le monde arabe, en nous appuyant sur des exemples des auteurs les plus connus dans ce domaine et en analysant certaines de leurs productions par rapport à celles occidentales. Nous traitons ensuite les principaux enjeux de la littérature numérique dans les deux mondes occidental et arabe aussi bien que de ses atouts à l’ère actuelle surtout dans le domaine de l’enseignement-apprentissage en soulignant les liens possibles avec la littérature sur Facebook et la twittérature. En permettant une meilleure connaissance de ce champ littéraire dans les contextes occidental et arabe, la présente étude ouvre la voie à une exploitation adaptée de ses différentes potentialités.
ISSN: 2090-9861

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.