أثر المناخ على السياحة في قضاء شقلاوة باستخدام تقنية المعلومات الجغرافية لسنة 2023 "GIS": سنة دراسية واحدة واقع حال

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Climate on Tourism in Shaqlawa District Using Geographic Information Technology GIS for the Year 2023: One Academic Year in Reality
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي:	النجار، بدور محمد داود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Najjar, Budoor Mohammed Dawood
المجلد/العدد:	مج7, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	1 - 16
ISSN:	2663-2284
رقم MD:	1544875
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التغيرات المناخية \| نظم المعلومات الجغرافية \| قضاء شقلاوة
كلمات المؤلف المفتاحية:	أثر المناخ \| الجذب السياحي \| تقنية المعلومات الجغرافية \| Climate Impact \| Tourism Attraction \| Geographic Information Technology
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01467nam a22002177a 4500
001	2288057
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 774874 \|a النجار، بدور محمد داود \|e مؤلف \|g Al-Najjar, Budoor Mohammed Dawood
245		\|a أثر المناخ على السياحة في قضاء شقلاوة باستخدام تقنية المعلومات الجغرافية لسنة 2023 "GIS": \|b سنة دراسية واحدة واقع حال
246		\|a The Impact of Climate on Tourism in Shaqlawa District Using Geographic Information Technology GIS for the Year 2023: \|b One Academic Year in Reality
260		\|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة \|c 2025 \|g كانون الثاني \|m 1446
300		\|a 1 - 16
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التغيرات المناخية \|a نظم المعلومات الجغرافية \|a قضاء شقلاوة
692		\|a أثر المناخ \|a الجذب السياحي \|a تقنية المعلومات الجغرافية \|b Climate Impact \|b Tourism Attraction \|b Geographic Information Technology
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal of Sustainable Studies \|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ \|l 001 \|m مج7, ع1 \|o 2053 \|s مجلة الدراسات المستدامة \|v 007 \|x 2663-2284
856		\|u 2053-007-001-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1544875 \|d 1544875