LEADER |
04285nam a22002297a 4500 |
001 |
2289353 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a العازمي، سامي رجعان عايض أوقيان الجويسري
|g El-Azmey, Sami Rajaaan Al-Juwaisari
|e مؤلف
|9 137633
|
245 |
|
|
|a المتطلبات اللازمة لتفعيل الشراكة المجتمعية في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية الكويت "2035"
|
246 |
|
|
|a Requirements for Activating Community Partnership in Achieving Sustainable Development in Light of Kuwait Vision 2035
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز البحوث والدراسات الاجتماعية
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 177 - 245
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تحديد المتطلبات اللازمة لتفعيل الشراكة المجتمعية في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية الكويت 2035. وذلك من خلال ما يلي: تحديد أبرز المتطلبات المرتبطة بـ (المؤسسات التربوية – المجتمع المحلي- المؤسسات الحكومية) لتفعيل الشراكة المجتمعية في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية الكويت 2035 (كويت جديدة). واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي لمناسبته لطبيعة الدراسة وأهدافها. وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت. وقد اقتصرت الدراسة على عينة بلغت (٢٤٦) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الكويت موزعين وفق متغيرات النوع (ذكور/ إناث) والتخصص (تربوي/ تجارة/ إعلام) والدرجة العلمية (أستاذ/ أستاذ مساعد/مدرس). وتم استخدام استبانة من إعداد الباحث. وأبرز ما توصلت إليه الدراسة من نتائج: أن موافقة أفراد عينة الدراسة على المتطلبات المرتبة بالمؤسسات التربوية والمجتمع المحلي والمؤسسات الحكومية لتفعيل الشراكة المجتمعية في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية الكويت ٢٠٣٥ جاءت مرتفعة.
|b The aim of this study was to identify the requirements for activating community partnership in achieving sustainable development in light of Kuwait Vision 2035 (New Kuwait). Specifically, the study aimed to identify the key requirements associated with educational institutions, the local community, and government institutions for activating community partnership in achieving sustainable development in Light of Kuwait Vision 2035 (New Kuwait). The study employed a descriptive methodology suitable for the nature and objectives of the research. The study population consisted of faculty members at Kuwait University, and a sample of 246 faculty members was selected based on gender (male/female) , specialization (educational/ commerce/ media), and academic rank (professor/associate professor/lecturer). The researcher developed a questionnaire for data collection. The study findings indicated that the sample participants expressed high agreement on the requirements of educational institutions, the local community, and government institutions for activating community partnership in achieving sustainable development in light of Kuwait Vision 2035.
|
653 |
|
|
|a الشراكة المجتمعية
|a التنمية المستدامة
|a الرؤية المستقبلية
|a المؤسسات التربوية
|a الكويت
|
692 |
|
|
|a الشراكة المجتمعية
|a التنمية المستدامة
|a رؤية الكويت 2035
|b Community Partnership
|b Sustainable Development
|b Kuwait Vision 2035
|
773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 003
|e Arab Journal Of Sociology
|f Al-Maǧallaẗ ʿArabiyyaẗ li ʿilm Al-Iġtimāʿ
|l 035
|m ع35
|o 1500
|s المجلة العربية لعلم الاجتماع
|v 000
|x 2090-7591
|
856 |
|
|
|u 1500-000-035-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1546157
|d 1546157
|