الوتار، نوري يوسف. (2024). معوقات استخدام الخرائط الذهنية المحوسبة في تعليم اللغة العربية لطلاب مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية، مج34, ع4 ، 283 - 302. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1546692
الوتار، نوري يوسف. "معوقات استخدام الخرائط الذهنية المحوسبة في تعليم اللغة العربية لطلاب مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين." مجلة كلية التربية مج34, ع4 (2024): 283 - 302. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1546692