ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مهارات إدارة المعرفة الرقمية وعلاقتها بالاستعداد الوظيفي لدى طلبة قسم دراسات المعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Digital Knowledge Management Skills and their Relationship to Career Readiness among Students of the Information Studies Department at the College of Basic Education in Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبل، عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abul, Abdullah Ahmad
المجلد/العدد: مج91, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 34
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1546714
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات إدارة المعرفة الرقمية | الاستعداد الوظيفي | دراسات المعلومات | Digital Knowledge Management Skills | Career Readiness | Information Studies
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 03860nam a22002297a 4500
001 2289872
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أبل، عبدالله أحمد  |g Abul, Abdullah Ahmad  |e مؤلف  |9 639402 
245 |a مهارات إدارة المعرفة الرقمية وعلاقتها بالاستعداد الوظيفي لدى طلبة قسم دراسات المعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت 
246 |a Digital Knowledge Management Skills and their Relationship to Career Readiness among Students of the Information Studies Department at the College of Basic Education in Kuwait 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2025  |g يناير 
300 |a 1 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث التعرف على العلاقة بين مهارات إدارة المعرفة الرقمية والاستعداد الوظيفي لدى طلبة قسم دراسات المعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، وتكونت عينة البحث من (٢١٠) طالب وطالبة من طلبة قسم دراسات المعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، وأعد الباحث مقياس مهارات إدارة المعرفة الرقمية، واستبيان الاستعداد الوظيفي لمهنة أخصائي المعلومات والمكتبات، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مهارات إدارة المعرفة الرقمية ومستوى الاستعداد الوظيفي لدى طلبة قسم دراسات المعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، مما يشير إلى إمكانية التنبؤ بالاستعداد الوظيفي لطلبة قسم دراسات المعلومات بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت من خلال مهارات إدارة المعرفة الرقمية لديهم.  |b The research aimed to identify the relationship between digital knowledge management skills and career readiness among students of the Information Studies Department at the College of Basic Education in the State of Kuwait. The research sample consisted of (210) male and female students from the Information Studies Department at the College of Basic Education in the State of Kuwait. The researcher prepared a measure of digital knowledge management skills. and a questionnaire on job readiness for the profession of information and library specialist, the results indicated that there is a statistically significant correlation between digital knowledge management skills and the level of career readiness among students of the Information Studies Department at the College of Basic Education in the State of Kuwait, which indicates the possibility of predicting the career readiness of students of the Information Studies Department at the College of Basic Education in the State of Kuwait through digital knowledge management skills they have. 
653 |a المهارات الرقمية  |a طلبة الجامعات  |a التأهيل الوظيفي  |a سوق العمل  |a الكويت 
692 |a مهارات إدارة المعرفة الرقمية  |a الاستعداد الوظيفي  |a دراسات المعلومات  |b Digital Knowledge Management Skills  |b Career Readiness  |b Information Studies 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 001  |m مج91, ع1  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 091  |x 1110-1237 
856 |u 0108-091-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1546714  |d 1546714 

عناصر مشابهة