فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم الاجتماعي في تنمية هوية الأنا وتوكيد الذات لدى الأيتام في مؤسسات رعاية الأيتام في المملكة الأردنية الهاشمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Program Based on Social Learning in Developing Ego Identity and Self-Affirmation among Orphans in Care Institutions in the Hashemite Kingdom of Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهروط، هديل عبدالسلام أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Harout, Hadeel Abdel Salam Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 1546797 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 01896nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1576179 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 800727 |a الهروط، هديل عبدالسلام أحمد |e مؤلف |g Al-Harout, Hadeel Abdel Salam Ahmed | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم الاجتماعي في تنمية هوية الأنا وتوكيد الذات لدى الأيتام في مؤسسات رعاية الأيتام في المملكة الأردنية الهاشمية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Counseling Program Based on Social Learning in Developing Ego Identity and Self-Affirmation among Orphans in Care Institutions in the Hashemite Kingdom of Jordan | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 187 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3160 | ||
| 653 | |a الإرشاد النفسي |a التعلم الاجتماعي |a توكيد الذات |a الأيتام الأردنيون |a المؤسسات الاجتماعية | ||
| 700 | |a أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن |g Abu Ased, Ahmed Abed Al-Lateef Abed Al-Rehman |e مشرف |9 58429 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3160-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1546797 |d 1546797 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي قائم على التعلم الاجتماعي في تنمية هوية الأنا لدى الأيتام
بواسطة: الهروط، هديل عبدالسلام أحمد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج إرشادي مبنى على استراتيجيتي توكيد الذات و حل المشكلات في تحسين التكيف النفسي و الفعالية الاجتماعية لدى عينة من المراهقين بمركز الخير لرعاية الأيتام بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، عطا الله بن سليم بن عبار منشور: (2013) -
فاعلية برنامج علاجي قائم على التعقل في خفض أعراض القلق الاجتماعي وتنمية هوية الذات لدى الأطفال الأيتام في الأردن
بواسطة: اللصاصمة، بيان حمود حرب منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي وجودي في خفض أزمة الهوية لدى الطلبة الأيتام المراهقين
بواسطة: عبدالبوات، مراد كاسب منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلي الاتجاه الإنساني في خفض أزمة الهوية وتحسين المعني لدي الأيتام في الأردن
بواسطة: طرودى، نانسى سليمان كامل منشور: (2020)
