ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

غنام، داوود أحمد، راضي، فوقية محمد محمد، و عبدالجواد، نادية السعيد محمود. (2024). فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية التعلم بالملاحظة في تحسين المهارات الاجتماعية لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع126, ج3 ، 648 - 662. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1546891

MLA إسلوب

غنام، داوود أحمد، فوقية محمد محمد راضي، و نادية السعيد محمود عبدالجواد. "فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية التعلم بالملاحظة في تحسين المهارات الاجتماعية لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع126, ج3 (2024): 648 - 662. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1546891

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.