LEADER |
05538nam a22002417a 4500 |
001 |
2290556 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 820567
|a العتيبي، سعود ضيف الله
|e مؤلف
|g Al-Otaibi, Saud Dhiab Allah
|
245 |
|
|
|a العلامة التجارية
|
246 |
|
|
|a Branding
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2025
|g كانون الثاني
|
300 |
|
|
|a 422 - 436
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تسعى الدول المختلفة إلى تنظيم الأعمال التجارية من خلال تمييزها عن غيرها بعلامات تجارية واضحة، والتي تحدد مالك علامة المنتج أو الخدمة. يشير البحث إلى أن بعض البلدان، مثل الولايات المتحدة وكندا، تعترف بالقانون العام لحقوق العلامات التجارية، مما يسمح بحماية العلامات غير المسجلة ولكن مع مستوى حماية أقل مقارنة بتلك المسجلة. تعمل العلامات التجارية على تمييز المنتجات والخدمات ضمن أنظمة قانونية وتجارية، وتستخدم لتحديد مصدر أو مالك منتج معين. تعد هذه العلامات ضرورية لمنع الآخرين من استخدام علامات تجارية مشابهة قد تسبب التباسا للمستهلكين. يشير البحث بشكل خاص إلى الوضع في المملكة العربية السعودية، حيث تلعب الجهات الحكومية، مثل وزارة التجارة والغرف التجارية، دورا رئيسيا في تنظيم ومراقبة العلامات التجارية، مما يسهم في حماية حقوق مالكيها. مع ذلك، يواجه رواد الأعمال خاصة الصغار تحديات كبيرة بسبب جهلهم بالقوانين المنظمة للعلامات التجارية، مما قد يؤدي إلى خسائر مادية أو توقف نشاطاتهم التجارية نتيجة التعدي على ملكية فكرية لشركات أكبر. يهدف هذا البحث إلى توعية هؤلاء الرواد بمفاهيم الملكية الفكرية والقوانين المنظمة لها، وتمكينهم من حماية علاماتهم التجارية. الأهداف الرئيسية للبحث تشمل التعرف على الفرق بين العلامة التجارية والاسم التجاري، واستكشاف الطبيعة القانونية لهما، والسبل المتاحة لحمايتهما. يعتمد البحث على المنهج الاستقرائي، من خلال مراجعة الأدبيات والكتب العلمية ذات الصلة، لاستخراج البيانات والمفاهيم الأساسية التي تساهم في تحقيق أهداف البحث.
|b Different countries strive to regulate commercial activities by distinguishing them from others through clear trademarks, which identify the owner of a product or service mark. The research indicates that some countries, such as the United States and Canada, recognize common law trademark rights, allowing for the protection of unregistered marks but with a lower level of protection compared to registered ones. Trademarks serve to differentiate products and services within legal and commercial systems and are used to identify the source or owner of a specific product. These marks are essential to prevent others from using similar trademarks that may cause confusion among consumers. The research specifically refers to the situation in the Kingdom of Saudi Arabia, where government entities, such as the Ministry of Commerce and the Chambers of Commerce, play a key role in regulating and monitoring trademarks, contributing to the protection of the rights of their owners. However, entrepreneurs, especially small ones, face significant challenges due to their ignorance of the laws governing trademarks, which may lead to financial losses or the cessation of their business activities as a result of infringing on the intellectual property of larger companies. This research aims to raise awareness among these entrepreneurs about the concepts of intellectual property and the laws governing it, enabling them to protect their trademarks. The main objectives of the research include identifying the difference between a trademark and a trade name, exploring their legal nature, and the available means to protect them. The research relies on an inductive approach by reviewing relevant literature and scientific books to extract the data and key concepts that contribute to achieving the research objectives.
|
653 |
|
|
|a العلامات التجارية
|a الأنظمة القانونية
|a حقوق الملكية
|
700 |
|
|
|9 157029
|a القرشي، زياد أحمد حميد
|e مشرف
|g Alqurashi, Zeyad A.
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 019
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 075
|m ع75
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
856 |
|
|
|u 2502-000-075-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1547436
|d 1547436
|