مدى توافر الكفايات المهنية لدى معلمي ذو اضطراب طيف التوحد في ضوء المعايير السعودية في مدينة جدة

العنوان بلغة أخرى:	The Availability of Sufficiency for Teachers of Children with Autism Spectrum Disorder in the Light of Saudi Standards, in Jeddah
المصدر:	المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر:	مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي:	الشهابي، نوران بنت أحمد بن عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alshehabi, Noran Ahmad
مؤلفين آخرين:	خريص، ولاء بنت عبدالله بن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع67
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	آيار
الصفحات:	233 - 256
ISSN:	2663-5798
رقم MD:	1547593
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الكفاءات الوظيفية \| معلمو التربية الخاصة \| اضطراب طيف التوحد \| المعايير الدولية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الكفايات المهنية \| المعلمين \| اضطراب \| التوحد \| المعايير الدولية \| المملكة العربية السعودية \| Professional Competencies \| Teachers \| Autism \| International Standards \| Kingdom of Saudi Arabia
رابط المحتوى:	PDF (صورة)