LEADER |
02824nam a22002417a 4500 |
001 |
2290792 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 813843
|a عبدالعظيم، عبدالرحيم محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تطوير المعاهد الثانوية الأزهرية باستخدام أسلوب التعلم التنظيمي:
|b دراسة تحليلية
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2024
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 792 - 813
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي التعرف على أنماط وأساليب التعلم التنظيمي بالمعاهد الثانوية الأزهرية، توضيح آليات التعلم التنظيمي وأدواته وخطواته في المعاهد الثانوية الأزهرية، والكشف عن أهم متطلبات تطوير باستخدام أسلوب التعلم التنظيمي، والتوصل إلى النتائج الخاصة بتطوير المعاهد الثانوية الأزهرية من خلال أسلوب التعلم التنظيمي، واستعان البحث الحالي بالمنهج الوصفي، حيث يقوم على جمع البيانات والمعلومات دون زيادة أو نقصان ثم تحلل تلك المعلومات ويصل إلى نتائج للظاهرة الملموسة، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: تعمل إدارة المعهد على بناء فريق من أصحاب الخبرة لتقديم الاستشارات لباقي الزملاء، وتبحث إدارة المعهد دائما عن طرق وأساليب جديدة لنشر وتداول المعلومات، أن تبتكر أساليب جديدة تكسب العاملين مهارات جديدة لتقبل التغييرات الخارجية، أن تحرص على إقامة البرامج التدريبية التي تزيد من معارف ومهارات الآخرين.
|
653 |
|
|
|a التعليم الثانوي الأزهري
|a البرامج التدريبية
|a الإبداع التنظيمي
|a الأساليب تدريسية
|
692 |
|
|
|a المعاهد الثانوية الأزهرية
|a التعلم التنظيمي
|
700 |
|
|
|a حسين، سلامة عبدالعظيم
|g Hussein, Salama Abdelazim
|e مشرف
|9 212582
|
700 |
|
|
|a محمد، فاطمة السيد صادق
|g Mohamed, Fatma El-Sayed Sadeq
|e مشرف
|9 309738
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 032
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 140
|m مج35, ع140
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 035
|x 1110-2411
|
856 |
|
|
|u 0225-035-140-032.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1547651
|d 1547651
|