×
دليل المستخدم
صيام، محمود عبدالحكيم محمد، الشورى، فؤاد حامد الموافي، و راضي، فوقية محمد محمد. (2024). فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الإيقاع الحيوي في تحسين مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع126, ج4 ، 1408 - 1429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1547722
صيام، محمود عبدالحكيم محمد، فؤاد حامد الموافي الشورى، و فوقية محمد محمد راضي. "فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الإيقاع الحيوي في تحسين مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع126, ج4 (2024): 1408 - 1429. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1547722