ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشطي، يوسف محمود شاكر. (2024). مدى فاعلية الحدائق المدرسية في العلملية التعليمية وصقل المهارات الحياتية لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس دولة الكويت. المجلة العربية للنشر العلمي، ع64 ، 521 - 544. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1547853

MLA إسلوب

الشطي، يوسف محمود شاكر. "مدى فاعلية الحدائق المدرسية في العلملية التعليمية وصقل المهارات الحياتية لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس دولة الكويت." المجلة العربية للنشر العلمي ع64 (2024): 521 - 544. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1547853

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.