أحمد، صفاء محمد علي محمد، الحنان، طاهر محمود محمد محمد، و يونس، عبير بدوي عطية. (2024). استخدام أنموذج مكارثي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة العلمية لكلية التربية، ع49 ، 232 - 249. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1548315