| المستخلص: |
تناولت الدراسة العلاقات بين اللغة العربية واللغات الإفريقية، تنبع أهمية الدراسة من أهمية العلاقة بين اللغة العربية واللغات الإفريقية باعتبار أن العرب جزء من إفريقيا منذ كانت وكانوا وجوداً متكاملا جغرافياً وبشريا. تتمثل أهداف الدراسة في التعرق على قضية اللغة والثقافات في قارة إفريقيا، الآثار السلبية للاستعمار الغربي على العلاقات الإفريقية العربية. تتلخص مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس: ما هو أصل العلاقة بين اللغة العربية واللغات الأفريقية؟ ما هو واقع الاتصال بين اللغات الإفريقية السبع؟ ما هي العلاقات التي تربط بين المجموعتين الإفريقية والعربية في ميادين العلوم الإنسانية والتاريخ واللسانيات وعلوم التربية؟ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج التاريخي. توصلت الدراسة لعدد من النتائج، منها: قنوات الاتصال بين اللغة العربية واللغات الإفريقية قديمة وهذا الاتصال يؤدي إلى الاقتراض أو التداخل اللغوي، القدرة الفطرية للغة العربية هي التي جعلت اللغات الإفريقية الأخرى تقترض منه. قدمت الدراسة بعضا من التوصيات، منها: إجراء عملية تأليفية للوثائق الموجودة في التاريخ والجغرافيا والسياسة التربية والتعليم واللسانيات. تعزيز أقسام اللغة العربية بالجامعات الإفريقية.
The study dealt with the relations between the Arabic language and the African languages. The importance of the study stems from the importance of the relationship between the Arabic language and the African languages, considering that the Arabs have been part of Africa since it was and they were an integrated geographical and human existence. The objectives of the study are to study the issue of language and cultures in the African continent, the negative effects of Western colonialism on Afro-Arab relations. The problem of the study is summarized in the main question: What is the origin of the relationship between Arabic and African languages? What is the reality of communication between the seven African languages? What are the relations b and education sciences? The study used the descriptive method and the historical method. The study reached a number of results, including: The channels of communication between the Arabic language and African languages are old, and this communication leads to borrowing or linguistic overlap. The innate ability of the Arabic language is what made other African languages borrow from it. The study presented some recommendations, including: conducting a synthesis process for existing documents in history, geography, politics, education, and linguistics. Strengthening the Arabic language departments in African universities. between the African and Arab groups in the fields of humanities, history and linguistics?.
|
