×
دليل المستخدم
البرجس، خولة بنت خليفة مفضي. (2023). الإسهام النسبي للمرونة المعرفية في التنبؤ بالذكاء الأخلاقي لدى أعضاء هيئة التدريس. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج15, ع4 ، 136 - 147. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1548570
البرجس، خولة بنت خليفة مفضي. "الإسهام النسبي للمرونة المعرفية في التنبؤ بالذكاء الأخلاقي لدى أعضاء هيئة التدريس." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج15, ع4 (2023): 136 - 147. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1548570