العنوان بلغة أخرى: |
Media and International Humanitarian Law |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الدوسري، مبارك سعد مبارك (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldosari, Mubaarak S. |
المجلد/العدد: | ع51 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 396 - 413 |
ISSN: |
2735-5209 |
رقم MD: | 1548757 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإعلام | القانون الدولي الإنساني | إسهام | المعوقات | Media | International Humanitarian Law | Contribution | Obstacles
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مدى إسهام الإعلام في التعريف بالقانون الدولي الإنساني، بالإضافة إلى تعرف المعوقات التي تعوق إسهام الإعلام في التعريف بالقانون الدولي الإنساني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت أداة الاستبانة. وقد أجريت الدراسة على (103) عضوا من أعضاء هيئة تدريس من ثلاث جامعات سعودية. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن مدى إسهام الإعلام في التعريف بالقانون الدولي الإنساني كان ضعيفًا. كما بينت الدراسة أن هناك عددًا من المعوقات التي تعوق إسهام الإعلام في التعريف بالقانون الدولي الإنساني، التي جاءت على النحو التالي تنازليا : غياب النهج التشاركي والتنسيق الفعال بين المؤسسات والمنظمات المهتمة والمتعلقة بحقوق الإنسان والقانون الدولي الإنساني من جهة، والمؤسسات الإعلامية من جهة أخرى؛ تغليب المؤسسات الإعلامية للجانب الربحي فيما يتعلق بالإعلانات على جانب النشر والتعرف بالقانون الدولي الإنساني؛ تداخل عدد من مفاهيم القانون الدولي الإنساني مع بعضها البعض، مثل عدم وجود مفهوم محدد للإرهاب، وكذلك دخول مفاهيم جديد في مجال القانون الدولي مثل الحرب الاستباقية وغيرها ؛ غياب خطة إعلامية متكاملة للمنظمات والجمعيات المعنية بالعمل الإنساني والقانون الدولي الإنساني فيما يتعلق بنشر والتعريف بالقانون الدولي الإنساني؛ قلة الإمكانيات والموارد المالية المخصصة للجمعيات الوطنية المعنية بالقانون الدولي الإنساني؛ غياب وجود مقررات في القانون الدولي في مناهج كليات الإعلام وأقسامها العلمية المختلفة في الجامعات. The current study aimed to identify the extent of the media's contribution to introducing international humanitarian law, in addition to identifying the obstacles of media's contribution to introducing international humanitarian law from the point of view of faculty members at Saudi universities. The study followed a descriptive survey approach, and it used the questionnaire tool. The study was conducted on (103) faculty members from three Saudi universities. The results of study concluded that the level of media's contribution to introducing international humanitarian law was weak. The study also showed that there are number of obstacles of media's contribution to introducing international humanitarian law, which came as follows in descending order: the absence of a collaboration between institutions and organizations interested in and related to human rights and international humanitarian law and media institutions; the absence of a collaboration between institutions and organizations interested in and related to human rights and international humanitarian law and media institutions; the overlap of a number of concepts of international humanitarian law with each other, such as the lack of a specific concept of terrorism; The absence of a comprehensive media plan for organizations and associations concerned with humanitarian work and international humanitarian law with regard to disseminating and introducing international humanitarian law; the lack of financial resources allocated to national associations concerned with international humanitarian law; the absence of courses of international law in the curricula of media colleges. |
---|---|
ISSN: |
2735-5209 |