طولان، خلود مجدي. (2024). فعالية بيئة تعلم بنائية معززة باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في ترقية الكفاءة الاستراتيجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم، مج5, ع3 ، 142 - 170. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549006
طولان، خلود مجدي. "فعالية بيئة تعلم بنائية معززة باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في ترقية الكفاءة الاستراتيجية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم مج5, ع3 (2024): 142 - 170. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549006