ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

Kouicem، K.، و Boulekhal، K. (2025). Identifying the Cognitive Complexity of Teacher-Made Examination Questions through the Lens of Bloom's Taxonomy. مجلة أطراس، مج6, ع1 ، 284 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549082

MLA إسلوب

Kouicem، Khadidja، و Khaled Boulekhal. "Identifying the Cognitive Complexity of Teacher-Made Examination Questions Through the Lens of Bloom's Taxonomy." مجلة أطراس مج6, ع1 (2025): 284 - 300. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549082

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.