تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مستوى الرهاب الاجتماعي لدى طال...>الوصف

مستوى الرهاب الاجتماعي لدى طالبات كلية وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: The Level of Social Phobia among Female Students of the College and Departments of Physical Education and Sports Sciences at the University of Mosul
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عزيز، غيداء سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aziz, Ghidaa Salim
مؤلفين آخرين: عودة، آية (م. مشارك) , يحيى، زهراء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 300 - 317
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1549165
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاضطرابات النفسية | الرهاب الاجتماعي | العزلة الاجتماعية | التربية البدنية | طلبة الجامعة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرهاب | الاجتماعي | طالبات | كلية وأقسام | Phobia | Social | Female Students | College and Departments
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على مستوى الرهاب الاجتماعي لدى طالبات كلية وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل. وقد استخدمت الباحثات المنهج الوصفي بأسلوب المسح لملاءمته وطبيعة الدراسة، فيما تكونت عينة البحث من طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وقسما التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلة التربية للبنات وكلية التربية الأساسية في جامعة الموصل والبالغ عددهن (181) طالبة، وللسنوات الدراسية الأربعة للعام (2022- 2023) م، وقد استخدمت الباحث مقياس الرهاب الاجتماعي والذي أعده رولين وعربه وقننه الدسوقي (2004)، وقد استخدمت الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) من أجل الإجابة على تساؤلات الدراسة.

The study aimed to make a simple diagnosis of bone division by (X-RAY) and mechanically through the pressure variables of the device (FOOT SCAN) preparing rehabilitation exercises for athletes with ankle sprains, as the researcher used the experimental method by designing one group with a pre-and post-test. The research sample was chosen intentionally, as the research sample consisted of players with sprained ankle joints, numbering (6) players. The components of the rehabilitation curriculum were applied, which lasted over a period of two months and eight weeks, with three rehabilitation units per week. With a total of (24) qualification units, the researcher arrived at a set of results, which are as follows: 1- Paying attention to the principle of diversification in rehabilitation exercises and the tools and methods used to avoid boredom among athletes. 2- Ensure complete recovery from the injury before returning to training to avoid recurrent injury 3-Follow up on the injured person by the therapist and a specialist rehabilitation while performing rehabilitation exercises do not let the injured person perform the exercises alone.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.