تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير تمرينات تأهيلية في بعض ا...>الوصف

تأثير تمرينات تأهيلية في بعض القدرات الحركية والمظاهر النفسية للمصابين بالشلل النصفي "الشقي" الناتج عن السكتة الدماغية لأعمار 50 إلى 60 سنة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Rehabilitative Exercises on some Motor Abilities and Psychological Manifestations of Paraplegics "Hemiplegia" Resulting From Stroke for Ages 50-60 Years
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: البياتي، إدريس ياسر خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalaf, Idris Yasser
مؤلفين آخرين: المزروعي، مثنى أحمد خلف (م. مشارك) , عبدالله، عبدالستار حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 340 - 356
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1549173
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريبات البدنية | الإصابات الرياضية | الخوف والقلق | التأهيل الحركي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمارين تأهيلية | القدرات الحركية | المظاهر النفسية | الشلل النصفي | السكتة الدماغية | Rehabilitation Exercises | Motor Abilities | Psychological Manifestations | Hemiplegia | Stroke
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد تمرينات تأهيلية في بعض القدرات الحركية والمظاهر النفسية للمصابين بالشلل النصفي (الشقي) ومعرفة تأثيرها في بعض القدرات الحركية والمظاهر النفسية للمصابين بالشلل النصفي (الشقي) الناتج عن السكتة الدماغية، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من المرضى المتواجدين في عيادة خطوات الحياة التخصصية في محافظة كركوك والبالغ عددهم (8) مرضى وذلك بسبب أن عينة البحث من المصابين بالشلل النصفي الجانبي الناتج عن السكتة الدماغية، والتي مضى عليها مدة تتراوح بين 7-10 أيام، واشتراكهم بالبحث كان حسب رغبتهم وإرادتهم، إذ تم اختيار عينة البحث البالغ عددها (8) مريضا وهي تمثل (100%) وأهم الاستنتاجات تتلخص في أن استعمال التمرينات التأهيلية ساهم بشكل فعال في تحسين مستوى الاتزان الكلي للجسم وأظهر تحسن في الحالة النفسية للمصابين بالسكتة الدماغية في المظاهر النفسية (الخوف والقلق، سوء التكيف، الوحدة (العزلة)، نقص الثقة بالنفس) ويظهر ذلك في نتائج الاختبار القبلي والبعدي.

In this study, the researcher decided to manufacture a proposed assistive device and its impact on learning the skill of makeup in artistic gymnastics for young people. Knowing the impact of the proposed assistive device on the physical abilities of the junior artistic gymnastics. Knowing the effect of the proposed assistive device in learning the makiar skill. The researcher adopted the experimental approach (by designing the two equal groups, the control and experimental groups with the pre and posttest) for its suitability in solving the research problem. It is the category of juniors approved in the Central Federation of Gymnastics, then the researcher chose his sample of (8) players who were divided by lottery into two control and experimental groups. In view of the conclusions reached by the researcher, he recommends the following: The need to put the assistive device prepared by the researcher in the sports clubs and follow up the trainers to benefit from it. Teaching the skill of makeup using the assistive device prepared by the researcher. The assistive device can be used to teach other age groups other skills. The need to use assistive devices and tools in the gymnastics training halls, because they contribute to facilitating the learning process for all age and training groups.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.