تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>Examination of Students Social...>الوصف

Examination of Students Social Entrepreneurial an Observational Test

المصدر: مجلة جامعة جيهان أربيل للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة جيهان أربيل
المؤلف الرئيسي: Al-Sheikhly, Zainab Y. (Author)
مؤلفين آخرين: Al-Salami, Qusay H. (Co-Author) , Jalal, Raz A. (Co-Author)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2025
الصفحات: 27 - 32
ISSN: 2709-8648
رقم MD: 1549215
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
ريادة الأعمال | السلوك الريادي | الوعي الاجتماعي | التنمية المستدامة | المبادرات الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Empathy | Entrepreneurial Intentions | Moral Obligation | Self-Efficacy | Social Entrepreneurship Programs
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This paper examines the disparity between male and female Syrian university students in enhancing intellectual awareness and developing entrepreneurial skills in the charitable sector. It explores how these influential groups can contribute to activating the roles of institutions and individuals in serving society humanely. The study’s hypotheses were based on variables such as entrepreneurial intentions, self-efficacy, perceived social support, moral obligation, and empathy. Results support the existence of gender differences among private university students. Findings reveal that many Syrians have the potential and strong desire to become social entrepreneurs despite facing significant economic and social challenges. The study also underscores the urgent need for systematic education for those addressing social issues in Syria. It recommends that Syrian educational institutions incorporate courses on social entrepreneurship, possibly through relevant elective courses.
ISSN: 2709-8648

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.