محمد، شيندا علوان. (2024). Current Issue: Rethinking the Role of Early Childhood Education: Academic Vs Child-Centered Learning. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج16, ع2 ، 309 - 319. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549217
محمد، شيندا علوان. "Current Issue: Rethinking the Role of Early Childhood Education: Academic Vs Child-Centered Learning." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج16, ع2 (2024): 309 - 319. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549217